多項選擇題學(xué)生評價的功能有（）

A.診斷功能
B.矯正功能
C.導(dǎo)向功能
D.發(fā)展功能
E.管理功能


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1.多項選擇題教學(xué)設(shè)計的依據(jù)包括（）

A.現(xiàn)代教學(xué)理論
B.系統(tǒng)科學(xué)的原理與方法
C.教學(xué)的實際需要
D.學(xué)生的需要和特點
E.教師的教學(xué)經(jīng)驗

2.多項選擇題教學(xué)策略的特征包括（）

A.操作性
B.指向性
C.層次性
D.調(diào)控性
E.靈活性

3.多項選擇題課程目標(biāo)的特征包括（）

A.整體性
B.階段性
C.持續(xù)性
D.層次性
E.遞進性

4.多項選擇題教育目的選擇、確立的依據(jù)包括（）

A.社會關(guān)系的現(xiàn)實和發(fā)展的需要
B.社會生產(chǎn)發(fā)展的需要
C.科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要
D.人的身心發(fā)展的特點
E.人的需要

5.單項選擇題教育現(xiàn)代化最重要的標(biāo)志就是受教育者的（）

A.階段性
B.個性
C.階級性
D.廣泛性和平等性