A、要以計(jì)劃目標(biāo)為基礎(chǔ) B、要與培訓(xùn)計(jì)劃相匹配 C、要有適度超前性 D、要具體,可操作 E、要有一定可信度
A、為什么要評(píng)估 B、如何評(píng)估 C、誰(shuí)進(jìn)行評(píng)估 D、何時(shí)評(píng)估 E、評(píng)估誰(shuí)
A、它們的關(guān)系是相輔相成的 B、培訓(xùn)評(píng)估屬于“事后控制” C、既有共同點(diǎn)又有區(qū)別 D、培訓(xùn)質(zhì)量管理是全過(guò)程管理和控制 E、培訓(xùn)評(píng)估時(shí)培訓(xùn)質(zhì)量管理的一部分