A.目標(biāo)原則
B.前瞻性原則
C.整體性原則
D.靈活性原則
E.參與性原則
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A.自主性原則
B.差異性原則
C.信賴(lài)性原則
D.主導(dǎo)性原則
E.保密性原則
A.宣泄
B.領(lǐng)悟
C.自我控制
D.增強(qiáng)自信心
E.幫助做出選擇
A.樹(shù)立以自我為中心的意識(shí)
B.社會(huì)適應(yīng)自如
C.保持良好的人際關(guān)系
D.保持良好的情緒
E.提高心理調(diào)節(jié)和應(yīng)對(duì)能力
A.門(mén)診咨詢(xún)
B.電話咨詢(xún)
C.專(zhuān)題咨詢(xún)
D.信函咨詢(xún)
E.入戶(hù)咨詢(xún)
A.身體健康
B.人格健全
C.情緒樂(lè)觀穩(wěn)定
D.智力正常
E.行為和生活方式健康
最新試題
健康教育按業(yè)務(wù)技術(shù)或責(zé)任可分為()
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()
人生保護(hù)階段的健康教育內(nèi)容主要是()
在社區(qū)健康促進(jìn)中,可開(kāi)發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()
在控?zé)燀?xiàng)目中,通過(guò)檢測(cè)頭發(fā)中的尼古丁含量,來(lái)評(píng)價(jià)目標(biāo)人群在項(xiàng)目前后的煙草使用情況,這是屬于影響評(píng)價(jià)因素的()
反映正向心理健康的指標(biāo)有()
健康傳播的效果,按可達(dá)到的難度層次由高到低可分為()
人際傳播在健康教育中的形式有()
質(zhì)量控制的內(nèi)容包括()
社區(qū)需求評(píng)價(jià)的類(lèi)型有()