問答題簡述什么是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

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2.單項選擇題一位老醫(yī)生,了解正處于疾病恢復(fù)期的某患者特別喜歡吃綠豆粥,就從家里做好帶給患者?;颊呒捌渫獾貋淼募覍偈指兄x,不少年輕醫(yī)生卻提出疑義。對此事的看法,你同意哪一種()

A.患者想吃的食品都由醫(yī)生在家做好送給患者,那就沒完沒了
B.老醫(yī)生是做一個樣子給我們看,沒有任何意義
C.醫(yī)生能力所及地幫助患者解決一些困難
D.可以幫助患者,但要有分寸,其他沒有必要

3.單項選擇題杜醫(yī)生在給進修生講課時,為了引起大家的興趣,指名道姓地講了一個真實的病例:夫妻兩個吵架,引起外生殖器損傷。課后學(xué)生對這節(jié)課的評論不一。有如下態(tài)度,你同意哪一種()

A.講課加入真實病例,印象深,容易記憶
B.完全真實加入病例的講課方法,是對患者保密、隱私權(quán)的破壞
C.加入病例,就是要指名道姓,一切真實,否則沒有意義
D.患者同意的情況下,就可以說出來

4.單項選擇題實習(xí)醫(yī)生萬某領(lǐng)女朋友乘火車到外地旅游,途中聽到廣播:"2號車廂有一急癥患者,胸痛得厲害。哪位是醫(yī)生,請前來協(xié)助處理。"女朋友催他快去看看,萬醫(yī)生小聲對女朋友說:"多一事不如少一事。"對此事的看法有如下態(tài)度,你同意哪一種()

A.火車上的條件有限,如果處理不了出現(xiàn)意外就是醫(yī)療事故,不能去
B.緊急情況下,即使不是所擅長治療的疾病,也比普通人懂得多,所以萬某應(yīng)該去
C.救死扶傷是醫(yī)生的天職,如果不是你所擅長治療的疾病,就不動手
D.萬醫(yī)生還是實習(xí)醫(yī)生,不具備行醫(yī)資格,所以沒必要去

5.單項選擇題張醫(yī)生和住院患者是熟人,患者享有"醫(yī)保"。張醫(yī)生沒有同患者打招呼就用患者的名字開藥給自己用。此事被別人知道后,張醫(yī)生說:"這是我們朋友之間的事,別人無權(quán)過問。"對此事,你同意哪一種看法()

A.親朋好友之間借用"醫(yī)保"開點藥個人用,可以理解
B.張醫(yī)生在開藥之前向患者打招呼,就沒有問題
C."醫(yī)保"是患者的特有權(quán)利,有制度規(guī)定,其他人不能代用
D."醫(yī)保"是有制度規(guī)定,別人開藥造成的是保險公司損失,他人多管閑事

最新試題

一位醫(yī)生,每到查房后,都坐在患者的病床上,親熱、耐心、面對面地向老大娘解釋病情?;颊吒械胶軡M意,還表揚醫(yī)生像自己的親人。對此事的看法有何意見()

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急性心衰查體時注意?

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醫(yī)德規(guī)范包括哪些范圍?

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張某領(lǐng)著懷孕的妻子到醫(yī)院找他的老同學(xué)(醫(yī)生),求他檢查一下,看是不是男孩,醫(yī)生無奈幫助做了B超檢查。之后對張某說:"看不清。"張某回家把孩子做掉了。對此事的看法你同意哪一種()

題型:單項選擇題

按相關(guān)規(guī)定醫(yī)院每年應(yīng)組織幾次以上的應(yīng)急演練()

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加強醫(yī)德規(guī)范建設(shè)有何重大意義?

題型:問答題

張醫(yī)生和住院患者是熟人,患者享有"醫(yī)保"。張醫(yī)生沒有同患者打招呼就用患者的名字開藥給自己用。此事被別人知道后,張醫(yī)生說:"這是我們朋友之間的事,別人無權(quán)過問。"對此事,你同意哪一種看法()

題型:單項選擇題

職業(yè)素質(zhì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

題型:問答題

一位外傷出血的患者,需要急診手術(shù)??墒羌覍倬褪遣煌馐中g(shù),怎么說也不簽手術(shù)自愿書。后來醫(yī)生生氣了,不管患者的意見如何,硬是將患者推進手術(shù)室。對此事的看法有如下態(tài)度,你同意哪一種()

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醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中違反了臨床促銷費開單費等回扣行為的應(yīng)如何處理?

題型:問答題