A.神經(jīng)性焦慮是本我和自我間的沖突引起的
B.廣泛性焦慮是弗洛伊德的焦慮分型中的一種類型
C.道德焦慮表現(xiàn)為羞恥感和罪惡感
D.現(xiàn)實(shí)焦慮有助于自我保護(hù)
E.焦慮被認(rèn)為是自我遭遇危險(xiǎn)的信號(hào)，是自我一種功能

A.未受強(qiáng)化的行為不會(huì)發(fā)生
B.學(xué)習(xí)可以獨(dú)立于強(qiáng)化而發(fā)生
C.受強(qiáng)化的行為更傾向于表現(xiàn)出來
D.本我決定人格的發(fā)展
E.強(qiáng)化影響到個(gè)體以后的行為表現(xiàn)

A.Q分類技術(shù)
B.多變量方法
C.二變量法
D.投射技術(shù)
E.聚類分析

A.是否承認(rèn)心理因素和社會(huì)因素的作用
B.是否承認(rèn)兒童發(fā)展的階段性
C.是否屬于環(huán)境決定論
D.本我決定人格的發(fā)展
E.強(qiáng)調(diào)自我在人格發(fā)展中的作用

A.采用了臨床法和二變量法
B.采用多變量方法
C.引入因素分析
D.從三種來源搜索人格資料
E.區(qū)分了表面特質(zhì)和根源特質(zhì)