A.好孩子定向 B.懲罰與服從 C.相對功利取向 D.維護權(quán)威或社會秩序
A.解釋問題 B.發(fā)展新的理論 C.確定干預的方法和模式 D.指導服務實踐的發(fā)展
A.老年階段 B.中年階段 C.青年階段 D.青少年階段