A、傾(qīng)盆大雨
B、磨(mî)房
C、一擔(dān)(dàn)
D、眼眶(kuāng)
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A、水平如鏡shuǐ、píng、rú、jìng
B、桃李爭妍táo、lǐ、zhēng、yán
C、開卷有益kāi、juǎn、yǒu、yì
D、完好無損wán、hǎo、wú、sǔn
A、Tt、Wu
B、Yy、Nn
C、Gg、LI
D、Qp、Rr
A、ABCDEF
B、JMMKLG
C、OPQRST
D、UVWXYZ
A、關(guān)切(guānqiè)引誘(yǐnioù)杰出(jiéchū)
B、阻撓(zǔnáo)妨礙(fángài)打攪(dǎjǐao)
C、咨詢(zīxún)卓越(zhuóyuè)媽媽(māmA.
D、偶爾(ǒuěr)名勝(míngshèng)決定(jüédìng)
Α.對(duì)
Β.錯(cuò)
Α.要去掉
Β.不能去掉
Α.bü、pãn、wün、yōnɡ、dōu
Β.bü、uí、kâ、tuí、hâi
C.püi、â、ruǐ、iū、wài
Α、4
Β、5
C、6
Α、4
Β、5
C、6
Α.4個(gè)
Β.5個(gè)
C.6個(gè)
最新試題
下列每組數(shù)據(jù)表示3根小木棒的長度,其中能組成一個(gè)三角形的是()。
《物種起源》是哪位科學(xué)家的名著()。
世界上最大的黃土堆積區(qū)是()。
某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補(bǔ)白,介紹了“因果類復(fù)句”的特點(diǎn)。這段補(bǔ)白屬于教科書的()。
在教學(xué)過程中動(dòng)態(tài)生成的,如師生交互及生生交流過程中產(chǎn)生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于()資源。
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量,對(duì)門捷列夫的元素周期律進(jìn)行補(bǔ)充的科學(xué)家是()。
下列句子中,沒有語病且句意明確的一項(xiàng)是()。
一架梯子斜靠在墻上,已知梯子長為2.5米,測得墻與梯子底端相距0.7米,那么此時(shí)墻高為()。
發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性的是哪位科學(xué)家()。
2013年2月全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)擬將PM2.5正式命名為“細(xì)顆粒物”。細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2.5()。