A.維護(hù)邦聯(lián)制
B.加強(qiáng)中央權(quán)力
C.鞏固聯(lián)邦制
D.保障各州權(quán)利
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A.市場(chǎng)擴(kuò)大成為工業(yè)革命的推動(dòng)力
B.英國(guó)工業(yè)革命始于棉紡織業(yè)
C.人們對(duì)廉價(jià)商品的追求過于盲目
D.工業(yè)革命由英國(guó)擴(kuò)展到世界
A.強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等
B.充分保護(hù)平民權(quán)益
C.確保私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯
D.限制貴族濫用權(quán)力
A.商業(yè)活動(dòng)不受時(shí)間限制
B.市已遍布城內(nèi)各處
C.文娛活動(dòng)多由官府經(jīng)營(yíng)
D.坊與市已沒有區(qū)別
A.新的技術(shù)和發(fā)明超出一國(guó)范圍
B.科學(xué)和技術(shù)之間開始走向結(jié)合
C.學(xué)科越來越少且分工越來越細(xì)
D.科學(xué)研究朝著綜合性方向發(fā)展
A.德軍侵入波蘭之際
B.法國(guó)被迫投降之際
C.英國(guó)遭受空襲之際
D.蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之際
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.建立了英屬北美殖民地
B.產(chǎn)生了早期啟蒙思想
C.打敗了西班牙殖民帝國(guó)
D.確立了君主立憲政體
A.秦日綱
B.陳玉成
C.李秀成
D.石達(dá)開
A.冊(cè)封五世達(dá)賴
B.平定三藩之亂
C.首次征收地丁銀
D.接見過渥巴錫
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
最新試題
“當(dāng)工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟(jì)單元時(shí),它就通過兩種方式著手改變整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)了……一個(gè)就是減少經(jīng)濟(jì)單元的數(shù)目,擴(kuò)大每一個(gè)經(jīng)濟(jì)單元的規(guī)模,另一個(gè)方式就是消除各個(gè)經(jīng)濟(jì)單元之間的貿(mào)易壁壘?!币韵虏荒苡∽C上述材料中觀點(diǎn)的是()。
美國(guó)成功地避免了中央集權(quán)的弊端,又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了()
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,馬克思曾斷言不平等條約不能擴(kuò)大英國(guó)和歐美對(duì)華的輸出。1847年,歐洲爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。英國(guó)議會(huì)選出的專事中英貿(mào)易調(diào)查組得出的結(jié)論是:用銀子來支付鴉片足以使華人的一般貿(mào)易遭受巨大損失,而絲和茶則能抵償其余商品的價(jià)值。材料可用來研究()。
羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時(shí),則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔茫谛拗r(shí)得征購(gòu)所通過的土地,并就地以合理價(jià)格征購(gòu)修渠所需要的材料。這表明羅馬法()。
歐美某一時(shí)期的文化是“近代歷史上人們對(duì)科學(xué)理性、物質(zhì)主義帶來的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算,它顛覆了西方資本主義舊的價(jià)值理性,以強(qiáng)烈的反叛精神構(gòu)建了一個(gè)新的文化模式。”與這一特征相符合的文學(xué)作品是()。
史料教學(xué)法是指在歷史教學(xué)過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)的史料進(jìn)行處理,使學(xué)生自主地從材料中獲取歷史信息,并利用這種信息完成對(duì)歷史探究的一種教學(xué)方法。以下關(guān)于一手史料和二手史料說法正確的是()。
特朗普就任美國(guó)總統(tǒng)第三天就簽署了退出亞太多邊自由貿(mào)易協(xié)定TPP 行政命令被解讀為貿(mào)易保護(hù)主義。此前泰國(guó)、韓國(guó)和加拿大也做過類似的事情。這反映的是()。
有學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命只有70多年,革命前沒有一次像樣的思想啟蒙,因此,民國(guó)建立后沒有出現(xiàn)期待中的民主政治,政局反而更混亂。該學(xué)者旨在說明()。
英國(guó)的君主立憲制發(fā)展歷程中,議會(huì)進(jìn)行改革,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得了更多的議席,大大加強(qiáng)了在議會(huì)中的作用,這是哪一次歷史事件的結(jié)果?()
博洛尼亞大學(xué)被譽(yù)為“現(xiàn)代大學(xué)的源頭”。哥白尼在校期間學(xué)習(xí)了天文觀測(cè)技術(shù)和古希臘天文學(xué)理論,提出了“日心說”?!盁o線電之父”馬可尼在校期間成功用電磁波進(jìn)行約2公里距離的無線電通訊實(shí)驗(yàn)。這反映了()。