通常會(huì)低估插補(bǔ)估計(jì)量方差的插補(bǔ)方法是（）。

通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。

從總體中按照某種特征的重要性抽取該部分單元搜集數(shù)據(jù)的調(diào)查屬于（）。

一般情況下，不必要包括在調(diào)查報(bào)告中的內(nèi)容是（）。

要求應(yīng)答者根據(jù)各個(gè)特性的重要程度將一個(gè)給定分?jǐn)?shù)（通常是100分或10分）在兩個(gè)或多個(gè)特性間進(jìn)行分配，這屬于（）。

調(diào)查人員或者公司應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)不包括（）。

沒有調(diào)查員偏差的調(diào)查方法是（）。

問卷回收過程中發(fā)現(xiàn)缺頁問卷的正確處理方法是（）。

問卷的結(jié)尾就是向被調(diào)查者致謝。

以下獲取二手資料的方法中相對(duì)更節(jié)約成本的是（）。