A.宗教和思想文化
B.教育和人才培養(yǎng)
C.軍事和科學(xué)技術(shù)
D.民主和政治制度
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A.日本全面侵略戰(zhàn)爭(zhēng)
B.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)
C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
D.中法戰(zhàn)爭(zhēng)
A.科學(xué)社會(huì)主義基本原則與時(shí)代精神相結(jié)合的過(guò)程
B.長(zhǎng)期性與階段性統(tǒng)一的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程
C.社會(huì)性質(zhì)與發(fā)展程度的有機(jī)統(tǒng)一過(guò)程
D.先進(jìn)社會(huì)制度與落后社會(huì)生產(chǎn)的矛盾過(guò)程
A.集中力量向科學(xué)進(jìn)軍
B.調(diào)動(dòng)一切積極因素為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)
C.正確處理人民內(nèi)部矛盾
D.既反保守又反冒進(jìn),在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)
A.金融自由化與金融創(chuàng)新
B.技術(shù)創(chuàng)新與大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融
C.去工業(yè)化與大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)
D.全面私有化與放松金融監(jiān)管
A.20%
B.50%
C.200%
D.100%
最新試題
簡(jiǎn)述政治權(quán)力的作用。
從上述材料可以得到哪些第二課實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的啟示?
冷戰(zhàn)之后的國(guó)際政治秩序的特點(diǎn)是什么?
契約論認(rèn)為,國(guó)家起源于掠奪和征服。
負(fù)責(zé)設(shè)定優(yōu)先議程,作出決策并監(jiān)督實(shí)施的是()。
當(dāng)代國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置原則主要有()
政治改革是以代表新進(jìn)生產(chǎn)力的新興階級(jí)為主體的政治活動(dòng),是革命階級(jí)推翻反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的政治活動(dòng)。
政治文化是由政治心理、政治價(jià)值觀、政治思想等要素構(gòu)成的有機(jī)整體。
如何理解“國(guó)家是社會(huì)在一定發(fā)展階段的產(chǎn)物”?
三權(quán)分立的國(guó)家政權(quán)組織形式是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治發(fā)展的產(chǎn)物。