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你可能感興趣的試題
A.依法應(yīng)對的能力
B.決策指揮的能力
C.是協(xié)調(diào)和溝通的能力
D.善于傾聽別人的意見的能力
A.實現(xiàn)危機傳播的基調(diào)統(tǒng)一；
B.對媒體實行信息封鎖；
C.塑造政府危機管理的良好形象；
D.在滿足公眾信息需求中保持社會穩(wěn)定。
A.危機現(xiàn)場中的“管理者效應(yīng)”
B.決策制定者已被現(xiàn)有信息和直接獲取的信息所控制
C.“出租車式的反應(yīng)”
D.“鴕鳥反應(yīng)”
最新試題
公共突發(fā)事件的特點有（）。
7.按照影響程度劃分，突發(fā)事件可以分為兩類，它們是（）。
在突發(fā)事件突然降臨之時，要變被動為主動，就必須全力提高媒體的輿論導向能力，發(fā)動廣大人民群眾一起投入到防災(zāi)、抗災(zāi)工作中。（）
突發(fā)事件威脅程度的劃分及其顏色的對應(yīng)正確的一項是（）。
目前應(yīng)對緊急狀態(tài)的條款已經(jīng)列到了修改的憲法當中了。（）
我們的生產(chǎn)力、技術(shù)水平、抗災(zāi)的能力都逐步的提高了，那些災(zāi)難、事故也就隨之減少了。（）
公務(wù)員在處理公共突發(fā)事件的時候會有很大的壓力，具體體現(xiàn)在（）。
政府在溝通當中，一方面要與利益相關(guān)者溝通；第二要做好發(fā)言人的角色；第三要（）。這樣才有利于我們在危機中把事態(tài)處理的更好一點。
3.專業(yè)技術(shù)人員必須利用各種智囊機構(gòu)和獨立中介組織，公開甄別事件誘因，舉一反三，提高突發(fā)事件事前決策的（）和科學化水平，改善公共決策效能，從根源上杜絕類似突發(fā)事件的再次發(fā)生。
應(yīng)對突發(fā)事件，公務(wù)員要注意培養(yǎng)的基本素質(zhì)有（）。