A.此階段的學生正處于“追星年華”，因此心理輔導中也要使用榜樣的力量。
B.中學生比小學生面臨更多的焦慮、抑郁等情緒體驗，因此心理輔導也更具挑戰(zhàn)性
C.此階段應重點培養(yǎng)中學生的學習興趣
D.中學生心理咨詢應盡最大的努力去滿足他們自我發(fā)展的需求
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你可能感興趣的試題
A.幫助同學相互認識和了解
B.創(chuàng)造一種相互接納的良好氣氛
C.促進各類人員的合作精神和人際溝通技能
D.協(xié)助教師建立良好的課堂環(huán)境
A.培養(yǎng)良好行為
B.校正不良行為
C.學校適應問題
D.學習成績不佳問題
A.提高學習成績
B.學校適應問題
C.培養(yǎng)學習興趣
D.培養(yǎng)事物的好奇心
A.會談法
B.測驗與實驗法
C.史料分析法
D.行為觀察與評定
A.收集所有患者的家系資料
B.尋找心理紊亂的原因
C.對心理紊亂狀態(tài)作出分類診斷
D.正確區(qū)分正常和異常精神活動
最新試題
“幫助個案了解自己是自由的，覺察自己的可能性；挑戰(zhàn)個案去認清所遭遇的事，自己是有責任的；協(xié)助個案辨認出阻礙自由的因素”，以上敘述最符合何種取向的治療目標（）
關于正經(jīng)歷自殺危機個案的介入，下列敘述哪一項錯誤（）
建立關系、理清問題、收集信息等，屬于系統(tǒng)排列操作步驟中的哪一個階段？（）
心理問題的篩選應首先判斷（）
后應激障礙的大學生，學校心理咨詢師應該（）
心理師：“最近這幾次咨詢你常遲到，我想知道你對于來咨詢的感覺是什么”，這是屬于下列何種技巧（）
下列有關格式塔治療增加來訪者充分覺察的敘述，哪一項錯誤（）
阿德勒學派中對于早期回憶的評估應用，下列哪一項錯誤（）
關于替代性創(chuàng)傷，下列敘述哪一項錯誤（）
家庭排列理論中，以下屬于生命五大法則的是（）。