A、從紅外到紫外區(qū),譜線間的距離越來越小
B、光譜是非連續(xù)的
C、具有多條特征譜線
D、有明暗交替的花紋
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、電子
B、質(zhì)子
C、中子
D、以上均是
A、牛頓
B、巴耳麥
C、里德堡
D、普朗克
A、牛頓
B、普朗克
C、里德堡
D、巴耳麥
A、風(fēng)車
B、蒸汽機
C、縫紉機
D、鐘表
A、資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)
B、歐洲經(jīng)濟的強大
C、中央集權(quán)國家的建立
D、海上艦隊的壯大
最新試題
粒子世界的小尺度領(lǐng)域的探索是本世紀物理學(xué)的一個重要內(nèi)容,現(xiàn)代自然科學(xué)的另一個重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象,從而形成了以反映夸克—()—()—()—凝聚態(tài)(固體和流體)—地球和其他天體—星系和整個宇宙為內(nèi)容的完整的物理學(xué)體系。
蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎(chǔ)上制成了氫彈。
我國的造紙紡織制瓷等技術(shù)首先傳入(),又通過()傳入歐洲。
γ射線就是中子射線
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正在從勞動密集過渡到()密集。
()年,打響了鴉片戰(zhàn)爭,西方列強也隨之侵入我國。
法國物理學(xué)家德布羅意提出了實物粒子也具有()
現(xiàn)代自然科學(xué)的發(fā)展是在宏觀研究與()的互相促進中實現(xiàn)的。高度的分化與高度的綜合,是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一個重要特點。
二十世紀產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學(xué)科所提供的方法,對各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()
英國物理學(xué)家(),在證實了電子的存在以后,于1904年,提出了他關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的“面包夾葡萄干”的原子模型。