A、天文學、地理學、數(shù)學
B、天文學、物理學、數(shù)學
C、地理學、哲學、數(shù)學
D、數(shù)學、哲學、物理學
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A、托勒密地心體
B、哥白尼日心說
C、伽利略望遠鏡的發(fā)明
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A、天文學
B、物理學
C、地理學
D、數(shù)學
A、動物性靈氣
B、自然靈氣
C、活力靈氣
D、以上都不對
A、肉體靈魂、感覺靈魂、理性靈魂
B、生殖靈魂、感覺靈魂、理性靈魂
C、生殖靈魂、感覺靈魂、預言靈魂
D、生殖靈魂、觸覺靈魂、理性靈魂
A、文學
B、數(shù)學
C、醫(yī)學
D、藝術(shù)學
最新試題
1930年—1932年間,發(fā)明了能夠獲得()的回旋加速器、靜電加速器和高壓倍加器,為核物理研究提供了強有力的工具。
二十世紀產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學技術(shù)整體化的顯著標志。這些學科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學科所提供的方法,對各門科學技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()
我國的造紙紡織制瓷等技術(shù)首先傳入(),又通過()傳入歐洲。
絕對零度是不可能達到的。
洋務(wù)運動的深刻啟示:只要向西方國家學習科學就能得到發(fā)展。
法國物理學家德布羅意提出了實物粒子也具有()
生物大分子包括四個種類其中有:()
現(xiàn)代自然科學的發(fā)展是在宏觀研究與()的互相促進中實現(xiàn)的。高度的分化與高度的綜合,是現(xiàn)代科學發(fā)展的一個重要特點。
物體在發(fā)射和吸收輻射時,能量是連續(xù)變化的。
γ射線就是中子射線