A、富蘭克林
B、愛迪生
C、愛丁頓
D、愛因斯坦
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、西門子
B、普朗克
C、貝爾
D、福特
A、1821年,法拉第成功地使一根小磁針繞通電導線不停旋轉(zhuǎn),創(chuàng)造歷史上第一臺“嬰兒”電動機
B、1822年法國物理學家阿拉果發(fā)現(xiàn)電磁鐵
C、1829年,亨利發(fā)現(xiàn)絕緣導線做線圈可以產(chǎn)生更強大的磁場
D、1834年,德國佩奇,制成第一臺實用電動機
A、自動收報機
B、留聲機
C、碳化竹子做燈絲的電燈
D、電話
A、電力學發(fā)展
B、計算機科學發(fā)展
C、機械動力學發(fā)展
D、電磁學發(fā)展
A、拉瓦錫
B、牛頓
C、法拉第
D、愛迪生
最新試題
地球上只有六大板塊,分別是(),美洲板塊和南極洲板塊。這六大板塊只有太平洋板塊是大洋板塊,剩下的既有大陸也有大洋板塊。各板塊是運動的,尤其是水平運動。
我國的造紙紡織制瓷等技術(shù)首先傳入(),又通過()傳入歐洲。
阿波羅計劃是一項登月計劃。
英國物理學家(),在證實了電子的存在以后,于1904年,提出了他關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的“面包夾葡萄干”的原子模型。
法國物理學家德布羅意提出了實物粒子也具有()
洋務(wù)運動的深刻啟示:只要向西方國家學習科學就能得到發(fā)展。
二十世紀產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學技術(shù)整體化的顯著標志。這些學科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學科所提供的方法,對各門科學技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()
大氣層的空氣密度隨高度而減小,越高空氣越稀薄。
γ射線就是中子射線
由于造船技術(shù)的傳入,1865年在()制造了我國第一艘輪船,同年江南造船廠也一艘輪船惠吉號下水。