A、山西
B、河南
C、浙江
D、陜西
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A、漸變的
B、突變的
C、漸變和突變相結(jié)合
D、毫無規(guī)律
A、學好科學史,可以進一步地搞好科學工作
B、學好科學史,為教育而歷史
C、學好科學史,可以為過去和未來服務(wù)
D、學好科學史,為科學史學科培養(yǎng)人才
A、定居
B、開始馴化動物
C、從事糧食生產(chǎn)
D、熟練使用工具
A、舊石器時代
B、新石器時代
C、有史時代
D、無史時代
A、鐵器的出現(xiàn)
B、打擊石器的出現(xiàn)
C、農(nóng)業(yè)社會的出現(xiàn)
D、青銅器的出現(xiàn)
最新試題
英國人盧瑟福在1911年經(jīng)過實驗,得出結(jié)論:原子中有一個非常非常小的核,它集中了原子()的質(zhì)量。他提出了原子有核模型---行星模型。
愛因斯坦一生最重要的貢獻就是相對論。他在1905年發(fā)表的《論動體的電動力學》一文中首先創(chuàng)立了狹義相對論。在這篇論文中他大膽地提出了兩個假設(shè),即狹義相對論的兩條基本原理.其中有:()
19世紀的力學、光學、熱學、電磁學取得了光輝的成果,但在物理學晴朗天空的遠處,尚有兩朵小小的令人不安的烏云,正是這兩朵小小的烏云和19世紀末一系列新的實驗,降下了20世紀物理學革命的暴風驟雨,并使整個自然科學進入了一個嶄新的階段。這兩朵小小的烏云是:()
在愛因斯坦相對論中,物質(zhì)的質(zhì)量M與能量E之間有E=MCC關(guān)系,其中C表示()
地球上只有六大板塊,分別是(),美洲板塊和南極洲板塊。這六大板塊只有太平洋板塊是大洋板塊,剩下的既有大陸也有大洋板塊。各板塊是運動的,尤其是水平運動。
法國物理學家德布羅意提出了實物粒子也具有()
匈牙利出生的美國數(shù)學家馮•諾依曼提出了使用()進位制和程序內(nèi)存的計算機設(shè)計新方案,被譽為電子計算機發(fā)展史上的一個里程碑。
洋務(wù)運動的深刻啟示:只要向西方國家學習科學就能得到發(fā)展。
所謂激光,就是受激輻射光放大的簡稱。
(1936-1939)有三個科學家,分別用中子轟擊鈾,實現(xiàn)了核裂變,放出大量能量。其中有:()