A、物理學(xué)
B、天文學(xué)
C、化學(xué)
D、數(shù)學(xué)
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A、李約瑟問題
B、薩頓問題
C、康德問題
D、笛卡爾問題
A、中醫(yī)
B、哲學(xué)
C、西方科學(xué)
D、以上都不對(duì)
A、迪爾馬特
B、納皮爾
C、比爾吉
D、布里格斯
A、斯諾
B、喬治·華盛頓
C、喬治·薩頓
D、李約瑟
A、斯諾
B、喬治·華盛頓
C、喬治·薩頓
D、富蘭克林
最新試題
國(guó)家、民族與地區(qū)間的適度競(jìng)爭(zhēng)有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來(lái)的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有()。
航天領(lǐng)域的理論工作,是在萊特兄弟發(fā)明取得成功后,才開始啟動(dòng)的。
對(duì)歐洲文藝復(fù)興中推崇自然的風(fēng)氣,下列說法正確的是()。
早在()時(shí)期,華夏先民就打破了原始社會(huì)以來(lái)巫醫(yī)不分的局面。
在現(xiàn)代社會(huì),“科學(xué)(Science)”這個(gè)詞()。
科學(xué)技術(shù)在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用,受此影響,歐戰(zhàn)后,科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國(guó)家是()。
1543年作為“科學(xué)革命年”,是因?yàn)楫?dāng)年出版了()。
中國(guó)知識(shí)分子致力于將中華學(xué)術(shù)中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學(xué)和西方傳入的近代科學(xué)融合在一起,是從()開始的。
對(duì)中國(guó)知識(shí)分子而言,科學(xué)作為價(jià)值體系的意義超過它的實(shí)用功能,是從()時(shí)期開始的。