屬于苯的同系物的是（）。
A.選項(xiàng)A
B.選項(xiàng)B
C.選項(xiàng)C
D.選項(xiàng)D
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在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)生成
的單體是（）
A.氯乙烯
B.氯乙烯和乙烯
C.
D.
A.教材和課本是一回事情
B.一個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)，只允許編制一套教材
C.基礎(chǔ)教育階段的化學(xué)課程是指學(xué)科課程
D.教材是課程的具體化
A.反饋調(diào)節(jié)功能
B.展示激勵功能
C.記錄成長功能
D.以上三項(xiàng)
A.實(shí)驗(yàn)探究活動和實(shí)驗(yàn)方法論
B.實(shí)驗(yàn)事實(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
C.實(shí)驗(yàn)事實(shí)和實(shí)驗(yàn)主體
D.實(shí)驗(yàn)探究活動和實(shí)驗(yàn)主體
A.教育目的服務(wù)的
B.教師和學(xué)生服務(wù)的
C.特定的教學(xué)服務(wù)的
D.當(dāng)前工作服務(wù)的
A.內(nèi)容不同
B.行為主體不同
C.方法不同
D.要求不同
A.實(shí)驗(yàn)?zāi)芰υu價(jià)
B.教學(xué)方法評價(jià)
C.教學(xué)手段評價(jià)
D.學(xué)業(yè)評價(jià)
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度
A.化學(xué)1
B.化學(xué)與生活
C.物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
D.實(shí)驗(yàn)化學(xué)
A.知識與技能目標(biāo)
B.過程與方法目標(biāo)
C.情感·態(tài)度·價(jià)值觀目標(biāo)
D.三者均有
最新試題
問題：(1)列舉日常生活中有關(guān)乙烯的學(xué)習(xí)素材。(2)試說明教學(xué)內(nèi)容是否一定要采用科學(xué)探究的方式教學(xué)？為什么？(3)結(jié)合該教學(xué)案例，談?wù)?物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)"在教學(xué)中應(yīng)注意哪些問題
問題：（1）本題正確解題思路為（）。（2）分析學(xué)生解題錯誤的原因。
問題：（1）該老師通過創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入課程，試說明情境教學(xué)時(shí)應(yīng)注意的問題。（2）在應(yīng)用多媒體演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，教師應(yīng)遵循什么原則？（3）該教師在教學(xué)過程中，如何完成教學(xué)目標(biāo)？
問題：（1）寫出通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以獲得怎樣的知識與技能。（2）說明本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。（3）設(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)用舊知識引入新課的教學(xué)片段。
甲、乙、丙、丁四物質(zhì)中，甲、乙、丙均含有相同的某種元素，它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷錯誤的是（）
下列不屬于新課程中選取化學(xué)教學(xué)內(nèi)容的原則的是（）。
將鈉、鎂、鋁各0.3mol分別放入100mL1mol·L的鹽酸中，同溫同壓下產(chǎn)生的氣體的體積比是（）。
課程標(biāo)準(zhǔn)作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù)，其核心部分是（）。
（）既是課程的出發(fā)點(diǎn)，又是課程的歸宿。
高中化學(xué)課程中，側(cè)重反映化學(xué)學(xué)科的核心研究領(lǐng)域和核心知識的是（）。