單項選擇題化學教學論的研究對象是（）。
A.化學教材
B.化學教學實踐
C.化學教師
D.化學教學系統(tǒng)
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1.單項選擇題評價學生學業(yè)成績的常規(guī)手段和主要方法是（）。
A.成長記錄袋評價
B.活動表現(xiàn)評價
C.紙筆考試
D.作業(yè)評價
2.單項選擇題不是化學實驗探究教學的指導思想的是（）。
A.以實驗為基礎
B.強調教學的探究性
C.強調學生主體性
D.強調掌握實驗理論
3.單項選擇題某化學教科書在呈現(xiàn)新知識之前，通過"活動探究""資料"等欄目及圖片學習情景的設計，引導學生對身邊的自然和社會環(huán)境的聯(lián)想，驅動學生探究的動機，明確探究的任務和意義，這種設計主要運用了（）。
A.認識結構教學理論
B.多元智能理論
C.最優(yōu)教學理論
D.先行組織者理論
4.單項選擇題化學教師在引導學生探究金屬鈉與水的反應原理時，采用了實驗探究教學模式：創(chuàng)設情景→發(fā)現(xiàn)問題→M→驗證假說→得出結論→交流與應用；其中M是指（）。
A.科學與抽象
B.實驗設計
C.提出假說
D.創(chuàng)新思維
5.單項選擇題下列屬于技能性學習目標水平的行為動詞是（）。
A.模仿
B.感受
C.列舉
D.歸納
最新試題
通過一些有效措施使化學實驗對實驗場所和環(huán)境的污染降到最低限度是指（）。
題型：單項選擇題
將鈉、鎂、鋁各0.3mol分別放入100mL1mol·L的鹽酸中，同溫同壓下產生的氣體的體積比是（）。
題型：單項選擇題
空氣中NO2含量超標會損害人體肺功能，導致人患呼吸道疾病等。下列有關NO2的敘述中不正確的是（）。
題型：單項選擇題
下列與化學反應能量變化相關的敘述正確的是（）。
題型：單項選擇題
新課程標準提出，教師應具備化學教學的綜合能力，以下各項屬于化學教學綜合能力的是（）。
題型：單項選擇題
化學教學語言是實現(xiàn)教學目的的重要工具，下列關于它的基本特點的敘述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
世界上許多國家的科學家都已經在探索可燃冰的開發(fā)利用。下列說法中正確的是（）。①甲烷屬于烴類②相同條件下甲烷的密度大于空氣③甲烷難溶于水④可燃冰是一種極具潛力的能源
題型：單項選擇題
化學教學板書的設計原則不包括（）。
題型：單項選擇題
問題：（1）分析學生可能出現(xiàn)的解題錯誤及原因。（2）本題正確答案為____，解題思路為____。
題型：問答題
問題：（1）該老師通過創(chuàng)設情境導入課程，試說明情境教學時應注意的問題。（2）在應用多媒體演示實驗時，教師應遵循什么原則？（3）該教師在教學過程中，如何完成教學目標？
題型：問答題