A.①③
B.②④
C.①②④
D.②③④
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A.二戰(zhàn)后,一些歐洲和亞洲國家相繼走上了社會主義道路
B.赫魯曉夫針對斯大林模式的弊端,實行了政治經(jīng)濟(jì)方面的改革措施
C.從1989年下半年開始,東歐各國社會制度發(fā)生了變化
D.社會主義國家必須要有有效的監(jiān)督體制和合理的符合國情的民主制度
A.1787年美國憲法比《權(quán)利法案》落后
B.1787年美國憲法奠定了美國民主政治制度的基礎(chǔ)
C.1787年美國憲法是不完善但很進(jìn)步的資產(chǎn)階級國家憲法
D.這部憲法最大的失誤是種族歧視和君主立憲
A.以宗教題材弘揚(yáng)人性之美
B.以抨擊教會的腐敗作為創(chuàng)作主題
C.注重鮮明的色彩與夸張的形式
D.以浪漫主義為其創(chuàng)作風(fēng)格
A.哥倫布把歐洲強(qiáng)盜帶到美洲,給印第安人帶來了災(zāi)難
B.哥倫布把歐洲文明傳到美洲,將落后的美洲帶入文明時代
C.哥倫布給印第安人帶來巨大災(zāi)難,同時在客觀上推動了西歐資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展
D.哥倫布遠(yuǎn)航到達(dá)美洲,體現(xiàn)了敢于冒險、勇于拼搏的精神
A.民主只限于公民范圍內(nèi)
B.公職人員侵吞公款盛行
C.用貢金裝點(diǎn)自己的城市
D.對內(nèi)實行民主,對外謀求霸權(quán)
最新試題
《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財產(chǎn)、權(quán)利受法律保護(hù)。它在涉訟之時可不受刑罰或粗暴對待,羅馬法最值得贊美的是它保護(hù)個人對抗國家。”材料表明,羅馬法的價值主要在于()。
歐美某一時期的文化是“近代歷史上人們對科學(xué)理性、物質(zhì)主義帶來的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算,它顛覆了西方資本主義舊的價值理性,以強(qiáng)烈的反叛精神構(gòu)建了一個新的文化模式?!迸c這一特征相符合的文學(xué)作品是()。
《卿云曲》曾被選為中華民國的國歌,歌詞為:“卿云爛兮,漫漫兮,日月光華,旦復(fù)旦兮,時哉夫,天下非一人之天下也?!痹摳柙~頌揚(yáng)了辛亥革命()。
某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭一課時,展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問這些條約內(nèi)容損害了中國什么權(quán)益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭的影響,請問這位教師運(yùn)用了什么教學(xué)方法?()
唐玄宗天寶年間,租庸調(diào)為國家財政收入的主要來源,其收入占財政總收入的2/3多。代宗大歷年間,國家財政收入的重點(diǎn)則開始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點(diǎn)轉(zhuǎn)移是由于當(dāng)時()。
據(jù)《美國憲政歷程》記載:(有)一位大法官叫道格拉斯,他在大法官的位置上一呆就是36年零七個月。1975年他突然中風(fēng),無法上班,但是當(dāng)時的總統(tǒng)正好是當(dāng)年積極主張彈劾他的眾議院共和黨(少數(shù)黨)領(lǐng)袖福特,為了不讓福特總統(tǒng)有機(jī)會任命一個保守派的法官,他坐著輪椅,帶著尿袋出庭,最后還是前功盡棄。據(jù)此判斷下列選項中表述正確的是()。
有學(xué)者認(rèn)為:廣大發(fā)展中國家可以進(jìn)一步利用經(jīng)濟(jì)全球化和新科技革命的機(jī)遇加快發(fā)展,聯(lián)合圖強(qiáng)成為戰(zhàn)略抉擇,一個或少數(shù)幾個大國主宰世界、任意擺布別國命運(yùn)的時代已經(jīng)一去不復(fù)返。材料旨在說明多極化的發(fā)展()。
“它以充滿激情的藝術(shù)形象來表現(xiàn)理想追求、主觀情感和某種社會心理。它的基調(diào)是:對新事物的期待、在新事物面前的惶惑、渴望認(rèn)識新事物的那種煩躁不安的神經(jīng)質(zhì)的向往”。材料中的文學(xué)形式()。
《漢書·藝文志》在評價戰(zhàn)國時期的某一學(xué)派時說:“法家者流,蓋出于理官。信賞必罰,以輔禮制?!兑住吩弧韧跻悦髁P飭法’,此其所長也。及刻者為之,則無教化,去仁愛,專任刑法,而欲以致治。至于殘害至親,傷恩薄厚。”對此理解正確的是()。
1948年5月,中國民主同盟臨時總部響應(yīng)中國共產(chǎn)黨“迅速召開政治協(xié)商會議,討論并實現(xiàn)召集人民代表大會,成立民主聯(lián)合政府”的號召,認(rèn)為政治協(xié)商和聯(lián)合政府的政治主張“是一切民主黨派和民主團(tuán)體乃至全國人民的共同要求”,也是民盟“一貫的奮斗方針”,并明確提出新政協(xié)應(yīng)由“中央來召集”。這說明()。