單項選擇題馬歇爾計劃的實質(zhì)是()。

A.金元外交政策的延續(xù)
B.幫助歐洲經(jīng)濟復興
C.引誘東歐各國擺脫蘇聯(lián)控制
D.以經(jīng)濟手段控制西歐


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1.單項選擇題二戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇之間的冷戰(zhàn)對抗并未真正爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),其主要原因是()。

A.美蘇雙方勢均力敵
B.雙方合作多于對抗
C.各國反戰(zhàn)運動高漲
D.霸權(quán)主義受到遏制

3.單項選擇題一戰(zhàn)期間具有反法西斯戰(zhàn)爭和民族民主革命雙重性質(zhì)的戰(zhàn)爭是()。

A.蘇聯(lián)的衛(wèi)國戰(zhàn)爭
B.中國的抗日戰(zhàn)爭
C.埃塞俄比亞政府軍的抗意斗爭
D.西班牙內(nèi)戰(zhàn)

5.單項選擇題1933年美國圖書館協(xié)會估計,自1929年以來借書人數(shù)新增了大約200到300萬,而總的圖書流通增長了將近50%。據(jù)此推斷,圖書管理員可能聽到借閱者說的是()。

A.“要不是因為有圖書館,我沒準早就瘋掉了,或者自殺了。”
B.“幸好有圖書館,我中午可以打個瞌睡、晚點回公司。”
C.“要不是因為有圖書館,我沒準每天守在壁爐邊收聽廣播。”
D.“幸好有圖書館,我和全家不至于凍死在街頭。”

最新試題

蘇聯(lián)爭霸期間,兩國力量此消彼長、相互制衡。下列表明蘇聯(lián)退縮的史實是()。

題型:單項選擇題

德國學者烏爾里?!へ惪碎L期從事全球化研究,他指出:“(今天的)全球化只是一個假象,媒體炒作出的全球化。”對這句話的理解正確的一項是()。

題型:單項選擇題

20世紀30年代初,蘇聯(lián)中央主管經(jīng)濟的部門有5個,到1939年增加到34個,1941年增加到37個。部門的不斷增多反映出蘇聯(lián)()。

題型:單項選擇題

二戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇之間的冷戰(zhàn)對抗并未真正爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),其主要原因是()。

題型:單項選擇題

蘇維埃俄國實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的主要目的是()。

題型:單項選擇題

《和平法令》宣布:“本政府認為……俄國工人在推翻沙皇君主制以后用最明確的、最堅決的方式要求的和平,就是立即實現(xiàn)的不割地、不賠款的和平?!蔽闹小氨菊笔侵福ǎ?/p>

題型:單項選擇題

巴黎公社、十月革命爆發(fā)的相同原因是()。

題型:單項選擇題

簡述文藝復興時期人文主義的特點。

題型:問答題

不結(jié)盟運動興起的最初出發(fā)點是()。

題型:單項選擇題

《互聯(lián)網(wǎng)進化論》中指出:“工業(yè)革命把人變成機器,信息革命把機器變成人。”對此理解準確的是()。

題型:單項選擇題