A.教育目標(biāo)
B.體育課程目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教材目標(biāo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.回憶階段
B.反饋階段
C.概括階段
D.領(lǐng)會(huì)階段
A.體育場(chǎng)地的合理運(yùn)用
B.有較好的體育器材
C.體育教師的高水平
D.體育學(xué)習(xí)方法的合理運(yùn)用
A.運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)
B.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣
C.運(yùn)動(dòng)技能
D.運(yùn)動(dòng)愛好
A.學(xué)生的年齡特征、學(xué)生的智力水平
B.學(xué)生的元認(rèn)知發(fā)展水平、學(xué)生的動(dòng)機(jī)水平
C.學(xué)生已有的體育知識(shí)和動(dòng)作技術(shù)基礎(chǔ)
D.以上都是
A.認(rèn)知與定向階段
B.練習(xí)形成階段
C.自動(dòng)化熟練階段
D.遺忘階段
最新試題
問題：（1）張老師的教學(xué)過程存在什么問題？（2）試從運(yùn)動(dòng)生理學(xué)角度分析趙同學(xué)完不成動(dòng)作的原因，并給出糾正方法。
簡(jiǎn)述分解訓(xùn)練法的概念和基本類型。
戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練有哪些方法？
簡(jiǎn)述負(fù)荷的構(gòu)成因素有哪些。
競(jìng)技能力由哪幾方面因素組成？
兒童少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行力量素質(zhì)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的問題有哪些？
試述運(yùn)動(dòng)員體能的概念及其構(gòu)成。
試述運(yùn)動(dòng)技術(shù)基本特征。
簡(jiǎn)述制定方案戰(zhàn)術(shù)的基本內(nèi)容。
簡(jiǎn)述訓(xùn)練計(jì)劃的基本內(nèi)容。