單項選擇題通常人們認為美國人民主熱情,英國人有紳士風度,法國人愛好浪漫等,這種現象被稱為社會認知信息整合過程中的()。

A.近因效應
B.社會刻板印象
C.暈輪效應
D.首因效應


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1.單項選擇題言語在原型內化階段,其作用在于鞏固形成中的()。

A.記憶表象
B.思維表象
C.動作表象
D.定向映像

2.單項選擇題安德森的產生式遷移理論是()的現代翻版。

A.關系轉換說
B.經驗內化說
C.共同要素說
D.形式訓練說

3.單項選擇題心理輔導的目標有兩個:一是(),二是尋求發(fā)展。

A.行為矯正
B.學會適應
C.克服障礙
D.學會調適

4.單項選擇題學生心理健康教育的主要場所是()。

A.家庭
B.社會
C.學校
D.工作單位

最新試題

鄧飛近期情緒頹廢,興致低落,覺得自己很失敗,并且常常茶飯不思,經常失眠。鄧飛可能患有()。

題型:單項選擇題

有人問小國為什么不打人,小國回答,因為大多數人都覺得打人不對,自己希望和大家有個好關系,不能負大家希望,據此判斷,小國的道德認識發(fā)育處在()。

題型:單項選擇題

柏拉圖認為,國家是放大了的個人,因而教育應該按照國家需要來造就個人。這一觀點屬于()。

題型:單項選擇題

艾利斯提出了理性情緒療法,其工作核心是糾正不合理信念,以下不屬于不合理信念的是()。

題型:單項選擇題

張老師在工作中逐漸接受教師這個職業(yè)承擔著社會責任和義務,因此他常常衡量和調控自己的行為。這說明張老師處于()。

題型:單項選擇題

自新冠疫情爆發(fā)后,我國各級各類學校能做到“停課不停學”,這體現了()對教育的影響。

題型:單項選擇題

記“蠶蛹、機槍、大米”三個詞時,想象“有人將蠶蛹當子彈裝進了機槍,一開槍,打出的是一粒粒的大米”的畫面。這運用了記憶術中的()。

題型:單項選擇題

紅紅上課的時候總喜歡亂動,老師告訴紅紅上課做小動作是不好的行為,紅紅以后上課便不亂動了。根據加涅的學習結果分類,紅紅這種行為屬于()的學習。

題型:單項選擇題

世界上蘊含著最早教育民主思想的著作是()。

題型:單項選擇題

劉夢是班上的“調皮鬼”,經常擾亂課堂秩序。劉老師了解情況后,及時和劉夢溝通,向她說明了調皮搗蛋的不良后果。最終,劉夢認識到了自己的錯誤,并承諾以后不再調皮搗蛋。這體現的德育方法是()。

題型:單項選擇題