下圖A為碳循環(huán)示意圖，圖B為食物網示意圖。請據圖回答：（1）碳在無機環(huán)境和生物群落之間主要是以__________形式進行循環(huán)的。（2）無機環(huán)境中的碳進入生物群落的途徑有圖中的（）__________等過程。（3）②中能量流動的特點是__________。（4）圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應該有__________。（5）若②中的種群及相互關系如圖B，既具有競爭關系又有捕食關系是__________。

將基因型為AA和aa的兩個植株雜交，得到F1，將F1植株再進一步做如下圖解所示的處理，請分析回答：（1）乙植株的基因型是__________，屬于__________倍體。（2）用乙植株的花粉直接培育出的后代屬于__________倍體，其基因型及其比例是__________。（3）丙植株的體細胞中有__________個染色體組，基因型有__________種。

下圖中的兩條曲線分別表示甲、乙兩人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化情況，據圖分析回答：（1）糖尿病患者的血糖變化曲線應是_________，該病人由于_________細胞受損，導致分泌不足，血糖濃度超過160～180mg/dL，從而出現_________。（2）糖尿病患者一般會出現三種癥狀：①由于細胞內_________供應不足，總感覺饑餓而多食；②由于糖尿，帶走大量的_________，而出現多尿、口渴、多飲現象；③由于_________發(fā)生障礙，使得機體內的_________分解加強，導致機體逐漸消瘦，體重減輕。（3）導致A攝取葡萄糖一段時間后，血糖濃度下降的原因是_________。

如下為碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動方向，請回答：（1）圖中表示生產者的是__________。（2）C→A是__________的__________作用，這一過程有__________和__________兩種類型。（3）寫出圖中的食物鏈__________（用字母和箭頭表示）。（4）A→D過程中碳流動形式是__________，該過程通過__________和__________生理作用來完成。E→B過程中碳流動形式是__________，碳循環(huán)始終與__________結合在一起進行。

某果園發(fā)生了蟲害.該蟲害是由害蟲A引起的。害蟲招來了一種小蜂和一種小鳥，小蜂把卵產人害蟲A體內，孵出的小蜂幼蟲吃空蟲體后羽化飛出，再攻擊害蟲A的其他個體。小鳥特別喜食害蟲A，也捕食小蜂。在體內有小蜂幼蟲的害蟲A中，有些個體常瘋狂地搖擺身體，因而容易被小鳥發(fā)現而被捕食?；卮鹣铝袉栴}：（1）小鳥和小蜂的種間關系是__________。（2）小鳥捕食瘋狂搖擺的害蟲A，對A種群的生存__________（填“有利”、“不利”或“無影響”），理由是__________。（3）體內有小蜂幼蟲的害蟲A搖擺身體為小鳥提供了一定的信息。在生態(tài)系統(tǒng)中，信息對種間關系就有__________作用，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

下圖表示人體新陳代謝相關的主要系統(tǒng)及其關系示意圖，據圖回答下列問題：（1）①表示的生理過程是_________。（2）通過氣體_________作用完成②過程，此時氧與_________結合，血液變?yōu)閯用}血。（3）氧氣在組織細胞中的_________中，參與作用，釋放出能量維持細胞的正常生理活動。（4）組織細胞產生的尿素等含氮代謝廢物隨血液流到腎臟，經過濾過作用和腎小管的_________作用.形成尿液，最終排出體外。（5）圖中所示的排泄途徑共有_________條。

某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構成的食物網如下圖。某個時期，當地居民大量捕殺鼬，導致島上鼠種群暴發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染?；卮饐栴}：（1）該食物網中，植物中的能量能通過__________條食物鏈傳遞給鷹，鷹所處的營養(yǎng)級為__________；兔與人的種間關系是__________。鼠疫桿菌與人的種間關系是__________。（2）通常情況下，寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數量的影響__________（大于、小于、等于）鼬對鼠種群數量的影響；大量捕殺鼬會導致鼠種內競爭__________（增強、不變、減弱）。（3）生長在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________（生產者、消費者、分解者），其體內貯存的能量（能、不能）傳遞給植物。

如圖是處于平衡狀態(tài)的簡單淡水生態(tài)系統(tǒng)的一部分，請回答：（1）此生態(tài)系統(tǒng)中共有__________條食物鏈。（2）此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級的動物是__________，淡水蝦與小魚的關系是__________，大魚與小魚的關系是__________。（3）此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是（）。（5）此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和，在生態(tài)學上稱為__________。

如圖表示運用基因工程技術生產胰島素的三條途徑。據圖結合所學知識回答下列問題：（1）為了便于將含有目的基因的細胞篩選出來，所選擇的質粒上應該具有__________。（2）培育轉基因羊的過程中，科研人員通過感染或__________技術將重組質粒M轉移到受體細胞A中，受體細胞A應該是__________細胞。③過程中還用到了__________技術。（3）受體細胞B應該是萵苣的__________（填“體細胞”“卵細胞”或“受精卵”）。導入該細胞后，需對該細胞進行培養(yǎng)，經__________過程形成愈傷組織。（4）萵苣為雙子葉植物，過程②常用的方法是__________；過程⑥常用的方法是用__________來處理大腸桿菌，使其易于吸納重組質粒M。

家蠶是二倍體生物，含56條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性。幼蠶體色中的有斑紋和無斑紋性狀分別由Ⅱ號染色體上的A和a基因控制。雄蠶由于吐絲多，絲的質量好，更受蠶農青睞，但在幼蠶階段，雌雄不易區(qū)分。于是，科學家采用如圖所示的方法培育出了“限性斑紋雌蠶”來解決這個問題。請據圖回答下面的問題。（1）家蠶的一個染色體組含有__________條染色體。（2）圖中變異家蠶的“變異類型”屬于染色體變異中的__________。由變異家蠶培育出限性斑紋雌蠶所采用的育種方法是__________。圖中的限性斑紋雌蠶的基因型為__________。（3）在生產中，可利用限性斑紋雌蠶和無斑紋雄蠶培育出根據體色辨別幼蠶性別的后代。請用遺傳圖解和適當的文字，描述選育雄蠶的過程。