下圖所示為某種群在不同條件下的增長曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）若在理想的環(huán)境中，種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量增長曲線是__________，該曲線用達(dá)爾文的觀點(diǎn)分析表明生物具有__________的特性。（2）如果在自然環(huán)境中，種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長曲線是__________。在不同的時(shí)間段內(nèi)，種群數(shù)量的增長率__________（相同/不同）。其種群數(shù)量存在__________值，圖中陰影部分代表__________。（3）種群最基本的數(shù)量特征是__________，其調(diào)查動(dòng)物常用__________法。

下圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）若⑤為小腸內(nèi)毛細(xì)血管，它主要分布在小腸皺襞上的中_________；食物中復(fù)雜的有機(jī)物需分解成_________才能被小腸吸收。（2）若圖中①表示肺部毛細(xì)血管，那么結(jié)構(gòu)⑧中的血為_________。①處毛細(xì)血管有利于氣體交換的分布特點(diǎn)是_________。（3）若⑤為腎臟內(nèi)的毛細(xì)血管，則④比⑥內(nèi)血液中明顯減少的成分是_________。纏繞在_________上的毛細(xì)血管將原尿中的全部葡萄糖重新送回血液。（4）請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示心臟相關(guān)腔室之間血液流動(dòng)的方向_________。（5）若⑤為下肢處毛細(xì)血管，請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳，經(jīng)血液循環(huán)排出體外的途徑：⑤→_________。

如圖為A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答：（1）A植物在夜間能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有____________。該植物夜間能吸收CO2，卻不能合成糖類等有機(jī)物的原因是____________。（2）A植物在10～16時(shí)不吸收CO2的直接原因是____________此時(shí)____________（填“能”或“不能”）進(jìn)行光合作用的碳反應(yīng)。據(jù)圖推測(cè)該植物生活在____________的環(huán)境中。（3）C曲線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)代表的意義是____________。

下圖為腎單位結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）泌尿系統(tǒng)的主要器官是_________。（2）血液經(jīng)腎小球的過濾后在[]腎小囊形成原尿，原尿與血液相比少了大分子蛋白質(zhì)和_________。（3）當(dāng)原尿流經(jīng)[]_________時(shí)，大部分的水、全部的_________和部分的無機(jī)鹽會(huì)被重吸收。（4）若某人尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞，可能是因?yàn)榇巳四I單位中的[]_________發(fā)生病變。

如圖表示萌發(fā)的小麥種子細(xì)胞中發(fā)生的相關(guān)生理過程，A~E表示物質(zhì)，①~④表示過程。（1）催化①②進(jìn)行的酶存在于__________，A物質(zhì)為__________；B物質(zhì)為__________；C物質(zhì)為__________；D物質(zhì)為__________；E物質(zhì)為__________。（2）當(dāng)小麥種子的CO2的釋放量大于O2的吸收量時(shí)，進(jìn)行的生理過程為__________（填序號(hào)）。（3）人體中不可以進(jìn)行的生理過程為__________（填序號(hào)）原因是__________。（4）1mol葡萄糖徹底分解可以產(chǎn)生能量為__________kJ，其中存儲(chǔ)在__________molATP中，剩余的以__________形式釋放。其徹底分解的總方程式是：__________。

下圖是果蠅體細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：（1）該圖表示的是__________性果蠅，判斷的依據(jù)是__________。（2）細(xì)胞中有__________對(duì)同源染色體，有__________個(gè)染色體組。（3）W是紅眼基因、w是白眼基因，位于X染色體上。該個(gè)體若與另一只白眼果蠅交配后，后代中雌性白眼果蠅占總數(shù)的__________。

如圖是處于平衡狀態(tài)的簡單淡水生態(tài)系統(tǒng)的一部分，請(qǐng)回答：（1）此生態(tài)系統(tǒng)中共有__________條食物鏈。（2）此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物是__________，淡水蝦與小魚的關(guān)系是__________，大魚與小魚的關(guān)系是__________。（3）此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是（）。（5）此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和，在生態(tài)學(xué)上稱為__________。

如下為碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向，請(qǐng)回答：（1）圖中表示生產(chǎn)者的是__________。（2）C→A是__________的__________作用，這一過程有__________和__________兩種類型。（3）寫出圖中的食物鏈__________（用字母和箭頭表示）。（4）A→D過程中碳流動(dòng)形式是__________，該過程通過__________和__________生理作用來完成。E→B過程中碳流動(dòng)形式是__________，碳循環(huán)始終與__________結(jié)合在一起進(jìn)行。

右圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖。其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì)，請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問題：（1）消化道中參與消化淀粉的消化液有_________。（2）肺泡是氣體交換的場(chǎng)所，b氣體中的氧從肺泡進(jìn)入血液時(shí)，要穿過_________層上皮細(xì)胞。c氣體表示_________。其中a、b物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行的作用是_________。（3）醫(yī)生在檢驗(yàn)病人的f時(shí)，若發(fā)現(xiàn)有較多的a，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦，則患病的主要原因是_________。（4）其中e表示_________過程。

荷斯坦奶牛的性別決定為XY型。該奶牛體色有黑色、花斑和白色三種表現(xiàn)型，體色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制。色素產(chǎn)生必須有基因A存在，能產(chǎn)生色素的奶牛體色有黑色、花斑，不產(chǎn)生色素的奶牛體色呈白色。基因B使奶牛體色呈花斑，而該基因?yàn)殡[性時(shí)，奶牛體色為黑色?；駻控制色素合成過程如下圖。已知花斑雄牛與多頭基因型相同的白色雌牛雜交，子一代若干，其中雄牛全是黑色，雌牛全是花斑。請(qǐng)回答下列問題：（1）b過程能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的兩種物質(zhì)是__________。（2）若色素酶中有一段氨基酸序列為“-纈氨酸-蘇氨酸-精氨酸-”，轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸、蘇氨酸和精氨酸的tRNA上的反密碼子分別為CAU、UGG、GCG.則基因A中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為__________。（3）等位基因A、a位于__________染色體上，親本花斑雄牛的基因型是__________。（4）讓F1雌、雄奶牛雜交得到F2。F2的雌牛中純合體的比例是__________。（5）運(yùn)用基因工程技術(shù)已經(jīng)成功培育乳汁中含有人干擾素的荷斯坦奶牛。培育中，人干擾素基因從cDNA文庫中獲取，并與__________等調(diào)控組件重組在一起。將獲得的重組細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎后.移植到經(jīng)過__________處理的受體母牛子宮內(nèi)。在早期胚胎的培養(yǎng)中，往往還需要添加__________。