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A.概括化
B.絕對化
C.糟糕至極
D.都不是
A.呈現(xiàn)厭惡刺激
B.消除敏感反應
C.消除肌肉緊張
D.請求他人為自己做某件合理的事
A.行為改變法
B.認知改變法
C.精神分析法
D.運動改變法
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.獎勵
A.正強化
B.負強化
C.間歇強化
D.連續(xù)強化
A.強化法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.理性-情緒療法
D.來訪者中心療法
最新試題
簡述中學生心理輔導的要求。
李曉明害怕在社交場合講話,經(jīng)常擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛,這種心理狀態(tài)是一種()。
偉斌經(jīng)常想“人為什么是兩條腿”,一天想好多次,明知道沒必要卻又無法控制,以至于影響學習和生活。他的心理問題屬于()。
小劉老懷疑自己的手臟,所以一天不停地洗手,這種行為屬于()。
在理解和把握心理健康標準時應考慮哪些方面?
通過角色訓練增強自信心,然后將所學得的應對方式應用到實際生活情境中的行為演練方式稱之為()。
中國達人秀劉偉在10歲的一次意外中失去了雙臂,但他并沒有因此而消沉。而是憑著超凡的毅力每天堅持7個小時的練習,一年內(nèi)就達到了鋼琴7級的水平。這種對待挫折的方式是().
中學生曉陽總認為他是一個完美的人,任何事情都會按自己的意愿發(fā)展,但是現(xiàn)實往往事與愿違,這讓他非常苦惱,希望得到心理輔導老師的幫助。如果對曉陽進行心理輔導,最可行的辦法是()。
小華最近遇到了一些困擾。心理輔導老師引導他梳理了錯誤觀念,使其形成了正確的認識,解決了問題。小華所接受的這種心理輔導方法是()。
簡述強迫癥的含義及其矯正方法。