A.條圖
B.百分條圖
C.圓圖
D.直方圖
E.線圖
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A.電視教育
B.街道宣教
C.學(xué)校教育
D.標(biāo)語口號
E.重返社會(huì)
A.分母不宜過小
B.不要把構(gòu)成比當(dāng)率分析
C.可比性
D.比較時(shí)應(yīng)作假設(shè)檢驗(yàn)
E.平均水平與變異程度
A.全距
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.方差
D.變異系數(shù)
E.極差
A.標(biāo)題位于表的上方中央
B.不宜有豎線及斜線
C.備注不必列入表內(nèi)
D.線條要求三線式或四線式
E.無數(shù)字時(shí)可以不填
A.限制或者停止集市、集會(huì)、影劇院演出或者其他人群聚集的活動(dòng)
B.停工、停業(yè)、停課
C.臨時(shí)征用房屋、交通工具
D.封閉被傳染病病原體污染的公共飲用水源
E.對所有傳染病病人實(shí)行強(qiáng)制隔離治療
最新試題
表示均數(shù)的抽樣誤差大小的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是（）
醫(yī)院門診噪聲不能高于：（）
取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后，具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)歷的，要參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，必須在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿（）
相對數(shù)中的構(gòu)成指標(biāo)是說明：（）
為探索新生兒黃疸的病因，研究者選擇了100例確診為新生兒黃疸病例，同時(shí)選擇了同期同醫(yī)院確診沒有黃疸的新生兒100例。然后查詢產(chǎn)婦的分娩記錄，了解分娩及產(chǎn)后的各種暴露情況，這種研究是：（）
若X2≥X20.05則：（）
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)的研究內(nèi)容是（）
慢性病原攜帶者作為傳染源的主要意義取決于：（）
泰勒曾提出差別計(jì)件工資制，即完不成定額的按較低的計(jì)件單價(jià)（如0.5元/件），超額完成定額的按較高的計(jì)件單價(jià)（如0.7元/件）。對這種方法進(jìn)行評述是（）。
表示血清學(xué)滴度資料平均水平最常計(jì)算：（）