A.虛弱
B.戰(zhàn)爭(zhēng)、居住擁擠等
C.吸煙、酗酒
D.濫用藥物
E.其他
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A.需要
B.目標(biāo)
C.方向
D.制定策略
E.目的
A.脫敏法
B.強(qiáng)化法
C.厭惡法
D.示范法
E.消除法
A.共同的經(jīng)驗(yàn)范圍、契約關(guān)系、反饋
B.共同的經(jīng)驗(yàn)范圍、交流時(shí)機(jī)、反饋
C.共同的經(jīng)驗(yàn)范圍、交流時(shí)機(jī)、契約關(guān)系
D.交流時(shí)機(jī)、契約關(guān)系、反饋
E.交流時(shí)機(jī)、契約關(guān)系、回復(fù)
A.傳播者
B.信息
C.媒介
D.受傳者
E.時(shí)間
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)研究
C.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究
D.調(diào)查法
E.其他實(shí)驗(yàn)方法
最新試題
如果該健康教育項(xiàng)目實(shí)施1年后,要求有60%的青少年學(xué)會(huì)如何拒絕第一支煙的技巧,這是計(jì)劃的()
利用大眾媒介、大型宣傳活動(dòng),對(duì)各界群眾開(kāi)展宣傳教育,自覺(jué)抵制藥物濫用的預(yù)防是()
大眾傳播媒介的選擇原則有()
以下哪些屬于健康傳播中受者的心理特點(diǎn)()
為吸毒者提供治療、康復(fù)幫助的預(yù)防是()
世界衛(wèi)生組織西太區(qū)將人的生命過(guò)程分為哪三個(gè)階段()
對(duì)高危人群開(kāi)展干預(yù)活動(dòng),有針對(duì)性地選擇有效干預(yù)方法,提高抵擋毒品誘惑力的預(yù)防是()
知信行理論模式中包括()
健康教育的工作步驟包括()
下列哪些屬于傳播材料預(yù)試驗(yàn)的常用方法()