問答題人教版《思想品德》八年級下冊第三單元《我們的文化、經濟權利》第八課《消費者的權益》第二框“維護消費權益”。內容如下：（1）煉就一雙“慧眼”在現(xiàn)代社會，影響人們消費行為的因素是多方面的，如廣告的宣傳、熟人的推薦、街頭的流行等，所謂大千世界，常讓我們有“霧里看花”的感覺。這就要求我們有一雙慧眼，即增強自己的判斷能力和選擇能力，會在林林總總的商品信息里進行比較、鑒別，不盲目追隨其他消費者，從而充分行使消費者的權利，選擇適當合理的消費行為。煉就“慧眼”需要我們自身的努力。閉目塞聽，拒絕對現(xiàn)代科學技術的了解，不可能成為一個聰明的消費者。我們需要主動學習和掌握有關消費方面的知識，獲取消費知識有助于我們做出正確的消費選擇；還需掌握有關消費者權益保護的知識，如相關法律、法規(guī)的規(guī)定及消費者維權途徑等。具備這方面的知識，我們就能自覺地運用法律武器維護自己的權益，與不法經營者進行斗爭。（2）維護權益的途徑“徒法不足以自行?！狈少x予我們消費者權利，我們自身也需要具有良好的權利意識和自我保護意識，這種意識不僅要體現(xiàn)在商品交易過程中，而且要體現(xiàn)在不公平交易發(fā)生之后。在交易過程中，我們要充分運用自己的消費知識和法律知識，保持應有的警惕，盡量不給不法經營者以可乘之機，防止侵權行為的發(fā)生。在侵權行為發(fā)生以后，我們則應勇敢地拿起法律武器，維護自己的合法權益，也使不法經營者顯露原形，受到懲治。由于各種因素的影響，消費者在商品交易過程中上當受騙，權利受損確屬難免，因經營者不依法履行或不適當履行義務導致消費者合法權益受損時，消費者要通過正當、合法的途徑來使問題得到公正、合理的解決。這些途徑是：與經營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調解；向有關行政部門申訴；根據(jù)與經營者達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機關仲裁；向人民法院提起訴訟。究竟采取哪種方式維權，要根據(jù)具體情況而定。根據(jù)所給材料設計一篇教學設計。