思想品德課程評價的目的有()。
①考查教師的教學水平
②考查學生所達到學習目標的程度
③幫助教師改進教學,保證課程目標的實現(xiàn)
④促進學生的品德發(fā)展和提高
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
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A.課程目標、正面教育
B.情感、態(tài)度與價值觀目標、正面教育
C.學生的思想狀況、說服教育
D.學生的認知水平、啟發(fā)誘導
A.客觀分析挫折與逆境,尋找有效的應對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)
B.認識自己生命形態(tài)的獨特性,珍愛生命,能夠進行基本的自救自護
C.養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度.體會自強不息的意義
D.知道公民的人身權(quán)利受法律保護
A.學習運用法律.正確維護權(quán)益
B.學會調(diào)控情緒.能夠自我調(diào)適控制
C.提高媒介素養(yǎng).積極適應信息化社會
D.愛護環(huán)境方面掌握方法、形成能力
A.描述性評語
B.項目評價
C.談話
D.考試
A.形成性評價
B.終結(jié)性評價
C.診斷性評價
D.相對性評價
A.根本目的
B.重要目的
C.主要目的
D.主要任務
A.實驗稿
B.2011年版
C.修訂稿
D.2012年版
思想品德的教學反思包括以下哪些方面?()
①教學任務的完成情況
②教學活動中的成功之舉、失敗之處
③教學機智
④學生的反饋意見、同行專家的點評
A.①③④
B.①②④
C.①②③④
D.②③④
A.課程資源開發(fā)與利用
B.教材編寫
C.評價
D.教學
A.幫助學生過積極健康的生活,做負責任的公民
B.我國社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)進入一個新的歷史階段
C.堅持與時俱進,體現(xiàn)以人為本,為學生成長服務
D.初中生逐步擴展的生活.尤其是身心發(fā)展特點
最新試題
發(fā)展社會主義文化,要結(jié)合時代精神,創(chuàng)造性地吸收包括中國傳統(tǒng)文化在內(nèi)的一切文明成果。我們要汲取的傳統(tǒng)文化有()
人大的“十一五"報告指出:“堅持和完善基本經(jīng)濟制度。堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。國有企業(yè)改革仍然需要加大力度,繼續(xù)推進。”之所以國有企業(yè)改革仍然需要加大力度,繼續(xù)推進,是因為()
在新的時代條件下,培育民族精神最重要的是()
憲法之所以具有最高法律效力是因為()
2005年10月是圓明園被英法聯(lián)軍焚掠145周年紀念。圓明園回歸國寶牛首、虎首、猴首和豬首銅像南寧展暨愛國主義主題教育活動于2005年10月29日到11月6日在南寧市廣西人民大會堂舉行。在展出期間等待參觀的隊伍排滿了民族廣場。展出給中學生的啟示是()①深切感受到中華民族璀璨的歷史文化②中華民族具有以愛國主義核心的偉大民族精神③青少年作為社會主義事業(yè)接班人要弘揚和培育民族精神④一個民族具有昂揚向上的民族精神,才能自立于世界民族之林
中國是一個擁有五千多年燦爛文明的古國,有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。我們應該高度重視和保護這些文化,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化?!昂霌P中華民族的優(yōu)秀文化”應該包括()①中國古代科技方面的文化②以愛國主義為核心的中華民族精神③中國古代的思想文化④長城、故宮等世界著名建筑藝術(shù)
墨西哥《標志》周刊發(fā)表題為《中國發(fā)展的另一面》的文章,認為森林被毀、沙漠化、酸雨、河流污染、過度開發(fā)以及20%的物種面臨滅絕威脅,是中國經(jīng)濟飛速發(fā)展苦澀的一面。針對這一說法。我們要:①堅持計劃生育的基本國策②保護環(huán)境③加強資源開發(fā)管理④實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略()
2005年9月,由全國人大法律委員會,財政經(jīng)濟委員會和全國人大常委會法制工作委員會在北京共同組織舉行了個人所得稅工薪減除費用標準聽證會,這是全國人大常委會在立法過程中的第一次立法聽證會。其中由20名公眾聽證陳述人發(fā)表了自己的觀點、理由和論據(jù),另有18名出席聽證會的旁聽人提交了書面意見,以上事實說明()
毛澤東不僅是偉大的革命領(lǐng)袖,而且是偉大的詩人和書法家。從毛澤東的詩詞長征中,我們感受到()
在我國,國有經(jīng)濟擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進的技術(shù)設(shè)備,積聚著我國最先進的生產(chǎn)力,控制著國民經(jīng)濟的命脈。下列不屬于國民經(jīng)濟的命脈行業(yè)是:()