A.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程
B.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程
C.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)課時、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程
D.教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思
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A.知識與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)
B.顯性目標(biāo)、隱性目標(biāo)、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)
C.知識技能目標(biāo)、能力培養(yǎng)目標(biāo)、過程方法目標(biāo)
D.顯性目標(biāo)、隱性目標(biāo)、能力培養(yǎng)目標(biāo)
最新試題
在美術(shù)教育中，如何理解與運用"以直觀形象傳遞信息的教學(xué)方法"的？請聯(lián)系教學(xué)實際進(jìn)行闡述。
教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時應(yīng)遵循的原則不包括（）。
如何處理美術(shù)教案、課件、教材文本的關(guān)系？
王老師在《藝術(shù)源于生活高于生活》的教學(xué)設(shè)計中，課前安排學(xué)生進(jìn)行資料的搜集，課堂上又花費了大量時間進(jìn)行經(jīng)典美術(shù)作品與現(xiàn)實生活聯(lián)系的著重講解。王老師在突出該課重點方面采用了哪些主要方法？（）
下列關(guān)于教學(xué)策略和教學(xué)方法的關(guān)系敘述正確的是（）。
根據(jù)中學(xué)生的特點舉例說出幾種美術(shù)課堂常用的教學(xué)方法。（不少于四個）
三維目標(biāo)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的，實現(xiàn)"知識與技能"目標(biāo)的載體是（）。
如何正確選擇美術(shù)教學(xué)方法？
下列選項中不屬于校外課程資源的是（）。
新課程提出的三維教學(xué)目標(biāo)是指（）。