2014年,全黨繼續(xù)深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。開展上述活動(dòng)的主要目的是()。
①保持中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的先鋒模范帶頭作用
②加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)
③不斷完善中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式
④增強(qiáng)全體黨員的以人為本、執(zhí)政為民的意識(shí)
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
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社會(huì)保障作為國(guó)民收入再分配的重要手段,要更加注重公平。隨著社會(huì)保障制度逐步健全和待遇水平逐步提高,群眾訴求也在發(fā)生變化,原來主要看有沒有保障、能不能保障基本生活,現(xiàn)在越來越關(guān)注是不是公平。下列屬于國(guó)民收入分配政策中維護(hù)社會(huì)公平的是()。
①提高勞動(dòng)報(bào)酬在國(guó)民收入初次分配中的比重
②實(shí)施生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度
③進(jìn)一步完善我國(guó)的社會(huì)保障制度
④積極推進(jìn)混合所有制改革
A.②④
B.①②
C.①③
D.③④
A.是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的主要載體
B.成為現(xiàn)代國(guó)際社會(huì)的基石
C.成為國(guó)際關(guān)系中最重要的行為主體
D.在全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮重要作用
2014年5月,中國(guó)與肯尼亞正式簽署蒙內(nèi)鐵路項(xiàng)目合作協(xié)議。該鐵路將由中國(guó)公司承建,中國(guó)的資金、技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)、裝備制造和管理經(jīng)驗(yàn)將惠及鐵路沿線的非洲國(guó)家。對(duì)此理解正確的是()。
①平等互利是我國(guó)外交政策的宗旨
②促進(jìn)發(fā)展是中非共同關(guān)注的主題
③體現(xiàn)了中非平等互信、合作共贏
④國(guó)際援助是促進(jìn)非洲發(fā)展的根本途徑
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.要在社會(huì)法制上起表率作用
B.著力建設(shè)社會(huì)信用機(jī)制,樹立政府威信
C.以德治國(guó)比依法治國(guó)更重要
D.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)懲腐敗
A.我國(guó)社會(huì)主義民主是全體公民的民主
B.民主形式豐富,民主監(jiān)督有法律保障
C.公民可以通過信訪舉報(bào)制度行使監(jiān)督權(quán)
D.政府轉(zhuǎn)變政績(jī)觀,積極拓寬民主渠道
在我國(guó),人民當(dāng)家作主體現(xiàn)在()。
①民主選舉,民主決策
②民主管理,民主監(jiān)督
③政府是人民利益捍衛(wèi)者
④公民直接參與國(guó)家決策
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
最新試題
試用勞動(dòng)二重性原理說明資本主義生產(chǎn)過程是剩余價(jià)值生產(chǎn)過程。
憲法規(guī)定我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些?
試述價(jià)值規(guī)律的作用,并用以闡明我國(guó)企業(yè)必須注重技術(shù)進(jìn)步,改善經(jīng)營(yíng)管理。
漫畫賞析,回答問題:(1)到公園觀花可以免費(fèi),但“德”不能免。為什么?(2)在社會(huì)生活中,公民應(yīng)遵守怎樣的基本道德規(guī)范?(3)賞花是我們的權(quán)利,但護(hù)花也是我們的義務(wù)。請(qǐng)簡(jiǎn)述公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
國(guó)際上,先有美國(guó)金融危機(jī),后有歐債危機(jī),現(xiàn)有敘利亞動(dòng)蕩。國(guó)外有輿論認(rèn)為,目前中國(guó)物價(jià)高企,房地產(chǎn)泡沫膨脹,社會(huì)矛盾多發(fā),是出現(xiàn)危機(jī)的下一個(gè)“倒霉蛋”。面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì),中國(guó)堅(jiān)持社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度,關(guān)注企業(yè)發(fā)展的質(zhì)量,關(guān)注弱勢(shì)群體,穩(wěn)中求進(jìn),毅然走上了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),探索大國(guó)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的道路。結(jié)合材料,從社會(huì)再生產(chǎn)過程的生產(chǎn)環(huán)節(jié)角度,請(qǐng)你為我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提建議。
簡(jiǎn)述一下法律的基本特征。
齊魯文化是特定歷史時(shí)期、特定范圍的地域文化,是山東人民在數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河中通過融匯各種思想,去蕪存菁而形成的具有山東特色的地方文化。與其他地域文化相比,齊魯文化具有明顯的雙重性:一方面,作為兩千多年封建統(tǒng)治思想的儒家思想是在汲取齊魯文化的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,中國(guó)的傳統(tǒng)文化更多地打上了齊魯文化的烙?。毫硪环矫?,齊魯文化又是一種地域文化,齊魯文化除了具有中國(guó)傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)核外,更具有明顯的山東特色。齊魯文化的雙重性反映了中華文化的什么特點(diǎn)?
2014年3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。某初級(jí)中學(xué)開展了“學(xué)雷鋒,做文明人”為主題的教育活動(dòng)。3月2日,中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)在北京召開深入開展學(xué)雷鋒精神座談會(huì)強(qiáng)調(diào),在當(dāng)今社會(huì)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是時(shí)代所需,必須采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。(1)材料中為何說在當(dāng)今社會(huì)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是時(shí)代所需?(2)校團(tuán)委會(huì)決定向全校同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒,做文明人”的倡議書,請(qǐng)你寫出倡議的要點(diǎn)內(nèi)容。
莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,各種祝賀、各種敬仰紛至沓來,其作品也在瞬間被一搶而空,真是羨煞旁人。央視在采訪莫言時(shí)問他是否幸福,誠(chéng)然,采訪者希望得到的答案無疑是肯定的,換做誰,都會(huì)覺得自己此時(shí)是榮幸的,幸福的。然而莫言卻淡然地說了一句:“我不知道。”繼而他解釋道:“幸福就是什么都不想,一切都放下,身體健康,精神沒有任何壓力才幸福。我現(xiàn)在壓力很大,憂慮忡忡,能幸福嗎?但是我要說我不幸福,你就會(huì)說太裝了吧,剛得了諾貝爾獎(jiǎng)還不幸福。”結(jié)合材料,從唯物辯證法的本質(zhì)和核心的角度,分析莫言對(duì)幸福感受的合理性。
青少年與父母的親子沖突主要有哪些方面?對(duì)于親子沖突的解決,請(qǐng)你給出一些建設(shè)性的看法。