單項選擇題“國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè),提高全國人民的科學文化水平。”這一法律規(guī)定始出于()。

A.《義務教育法》
B.《教育法》
C.《教師法》
D.《憲法》


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3.單項選擇題我國現(xiàn)行的主要的教育法律法規(guī)不包括()。

A.《學生傷害事故處理辦法》
B.《兒童權利公約》
C.《教師法》
D.《預防未成年人犯罪法》

4.單項選擇題某中學安排學生在危房里上課,此行為主要違反了()。

A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國未成年人保護法》
D.《中華人民共和國教師法》

5.單項選擇題《中小學班主任工作規(guī)定》屬于()。

A.地方性教育法規(guī)
B.教育(行政)規(guī)章
C.教育行政法規(guī)
D.地方政府教育(行政)規(guī)章

最新試題

小晴的家在農村,她正在縣里讀初二。有一天,她爸爸突然對她說:"你以后不要去上學了,縣里消費高,供不起你。再說家里也忙,需要一個人給你媽幫忙。"小晴聽了以后,傷心地哭了。她想讀書,也舍不得學校的老師和同學們。但是她又不能不聽爸爸的話,只好不去讀書了。老師了解到小晴的情況后,找到了小晴的爸爸,勸他讓小晴繼續(xù)上學。小晴爸爸說:"女孩子比不得男孩子,讀書多了也沒什么用,還不如讓她在家里干點活呢。再說小晴是我的女兒,讓不讓她上學我說了算。"請問:小晴爸爸的說法對嗎?為什么?

題型:問答題

閱讀材料,回答問題。某中學學生李某,在課堂上隨意講話,干擾了課堂秩序。劉老師將其攆出教室,不讓他聽課。下課后,劉老師將李某叫到辦公室,罰他"下蹲起立"200次,導致李某體力不支,倒在地上,頭部磕傷,到醫(yī)院花了300元錢。家長找到校方,要求開除劉老師。問題:(1)請運用教育法律法規(guī)分析劉老師的行為。(2)學校應該開除劉老師嗎?

題型:問答題

根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定,依法保證適齡兒童、少年按時入學的責任人是()。

題型:單項選擇題

林林同學在學校上體育課時,不幸摔倒而造成脊椎嚴重骨折。應對林林的傷害承擔責任的是()。

題型:單項選擇題

通過調查,有70%的教師不承認學生有隱私權,認為為了更好地了解學生,提高教學效果,可以拆看學生的信件。教師是否可以私拆學生信件?請用相關的法律來論述。

題型:問答題

學校、幼兒園的教職員在征得未成年學生的父母或其他監(jiān)護人同意的前提下,可以對不聽話的未成年學生和兒童實行恰如其分的體罰。

題型:判斷題

閱讀材料,回答問題。材料:某中學初一學生黃某,其家長是收廢品的,一天來上課時脖子沒有洗干凈。在上數(shù)學課時,老師發(fā)現(xiàn)了黃某的脖子臟,就叫他站起來給大家看,把他作為典型,教育其他的學生要講衛(wèi)生,并當著全班同學的面說:"讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈。"老師的這種做法給張華的心靈造成了極大傷害,在這以后,每當上這位老師的數(shù)學課時,黃某就感到似乎大家都在盯著他的脖子,同時想起老師說的"讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈",感到抬不起頭。這種心理妨礙了他集中精力聽課,所以數(shù)學課考試成績很差,老師狠狠地批評了他。黃某終于忍受不住了,他把這件事告訴了母親,母親向學校要求調換班級,學校領導知道這件事后同意了。后來,黃某的數(shù)學成績有了很大地提高。問題:(1)老師的做法是否合法?違背了哪些相關法律條文?(2)教師應該如何依法執(zhí)教?

題型:問答題

閱讀材料,回答問題。材料:某中學學生人數(shù)嚴重超標,每班超出標準30人,全體學生集中在一棟教學樓內上課。教學樓本來有兩個樓梯供師生使用,但為了方便管理,其中一個樓梯被長期封閉。樓道里也沒有應急燈。有天晚上突然停電,當下晚自習的學生走到二樓時,一名學生惡作劇地喊了一聲"地震了",結果造成嚴重擁擠,有些學生被擠倒受到踩壓,多名學生受傷嚴重。后來,不少家長要求學校賠償相應的醫(yī)藥費和家長的誤工費。問題:(1)學生受傷,根據(jù)相關教育法律法規(guī)應由誰承擔責任?(2)材料對你有哪些啟示?

題型:問答題

某縣小學五年級學生錢剛平時特別貪玩,人很聰明但卻沒有將心思用在學業(yè)上,還動輒與同學尋釁滋事,學習成績在班上名列最后。有一次錢剛瞞著父母逃學,在一家電子游戲廳玩了一整天。班主任得知此事后建議學校將錢剛開除,主要理由是錢剛這樣的后進生很可能會對其他同學產生不好的連鎖反應。學校采納了這位班主任的建議,一紙布告開除了錢剛。錢剛的父母認為學校不能隨意開除學生,多次找學校領導要討個說法,并向當?shù)胤ㄔ禾崞鹆嗽V訟。試分析學校侵犯了學生的哪些權利?這個案例給了我們哪些啟示?

題型:問答題

閱讀材料,回答問題。材料:張老師自某師范大學的物理系畢業(yè)后,一直在某縣知名中學任教。工作以來,張老師刻苦鉆業(yè)務,取得了各種榮譽。但在各種榮譽面前,張老師深知自己的不足,希望能夠提高自己的學歷層次。于是他申請脫產一年攻讀教育碩士學位(后兩年邊工作邊完成學位論文),學校和教育局批準了他的申請,他有幸回到母校繼續(xù)深造。在脫產進修的一年期間,他刻苦學生,發(fā)表了幾篇高質量的論文??墒牵氐綄W校后才發(fā)現(xiàn)學校將她進修期間的工資扣了一半,并被告知:進修期間,沒有正常工作的,一律扣發(fā)一半工資,這是學校的規(guī)定。問題:(1)學??梢钥郯l(fā)參加進修教師的工資嗎?(2)張老師應該怎么辦?

題型:問答題