在福建平潭綜合實驗區(qū)建設(shè)和發(fā)展過程中,要堅持經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護并重,實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。以下建議符合上述要求的有()。
①重點發(fā)展以高科技為特征的新興產(chǎn)業(yè)
②實驗區(qū)建設(shè)以開發(fā)為主,注重經(jīng)濟效益
③充分利用其豐富的風(fēng)力資源,發(fā)展風(fēng)電產(chǎn)業(yè)
④把增加物質(zhì)資源消耗作為其經(jīng)濟發(fā)展的主要方式
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
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從擔(dān)任“村官”到自主創(chuàng)業(yè),從下基層到去西部,越來越多的高校畢業(yè)生找到了更為寬廣的就業(yè)之路。這啟示我們()。
①要樹立正確的就業(yè)觀念
②選擇職業(yè)需兼顧社會需要與個人專長
③要堅持多元化的就業(yè)選擇
④轉(zhuǎn)變觀念是實現(xiàn)就業(yè)的關(guān)鍵
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.消費是生產(chǎn)的動力
B.消費是生產(chǎn)的目的
C.生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力
D.生產(chǎn)決定消費的對象
A.生產(chǎn)對消費起決定作用
B.消費對生產(chǎn)有反作用
C.生產(chǎn)是消費的動力和目的
D.消費對生產(chǎn)起推動作用
A.在經(jīng)濟、資源和環(huán)境的可承受能力范圍之內(nèi)
B.只要解決溫飽問題就行
C.能促進生產(chǎn)的不斷擴大
D.使恩格爾系數(shù)低于30%
A.產(chǎn)品技術(shù)含量的高低決定價格的高低
B.采用先進技術(shù)能提高產(chǎn)品質(zhì)量和價值量
C.減少個別勞動時間可以形成價格優(yōu)勢
D.降低勞動消耗可以減少社會必要勞動時間
價格變動影響企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營。面對商品降價,企業(yè)必須努力提高勞動生產(chǎn)率。這樣做的經(jīng)濟意義是()。
①降低社會必要勞動時間,獲得競爭優(yōu)勢
②降低個別勞動時間,獲得競爭優(yōu)勢
③提高單位商品的價值量,做到以質(zhì)取勝
④提高產(chǎn)品降價空間
A.②④
B.②③
C.①③
D.①④
漫畫《菜賤傷農(nóng)》中的農(nóng)民哀嘆道:“為何受傷的總是我們!”這體現(xiàn)的經(jīng)濟生活道理有()。
①市場需求直接決定商品的價格
②政府應(yīng)履行公共服務(wù)職能,調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性
③市場調(diào)節(jié)具有盲目性,應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民掌握市場信息
④價格變動影響生產(chǎn),農(nóng)民需要增強風(fēng)險意識
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.堅持公有制的主體地位
B.以共同富裕為目標(biāo)
C.堅持多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
D.需要國家實行強有力的宏觀調(diào)控
家庭農(nóng)場以家庭成員為主要勞動力,實行規(guī)?;⒓s化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營,不斷促進農(nóng)業(yè)增效。這有利于()。
①發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入
②解決分配不公,實現(xiàn)社會的和諧
③優(yōu)化資源配置,促進農(nóng)業(yè)發(fā)展
④轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式,完善所有制結(jié)構(gòu)
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.需求迅速增加→互補品價格上漲→供給增加→市場活躍
B.需求迅速下降→市場失衡→替代品價格下降→市場均衡
C.價格迅速上漲→需求迅速增加→供給短缺→價高傷民
D.價格迅速下降→行業(yè)嚴(yán)重虧損→供給減少→價高傷民
最新試題
2004年.某縣在R鎮(zhèn)征地近2000畝建立了一個工業(yè)園,在一家知名裝備制造企業(yè)入駐后,150多家配套企業(yè)相繼入園,2012年該園區(qū)實現(xiàn)產(chǎn)值120億元。在園區(qū)周圍,學(xué)校、醫(yī)院、銀行等紛紛出現(xiàn)。2012年,該鎮(zhèn)人口由2.3萬增加到3.5萬,新增人口中有7000多人是脫離土地的農(nóng)民,他們在接受培訓(xùn)后成為園區(qū)的產(chǎn)業(yè)工人。務(wù)工農(nóng)民留下的土地由一些經(jīng)營大戶集中起來,統(tǒng)一經(jīng)營,建立了一批優(yōu)質(zhì)稻米、蔬菜和水果等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,取得了良好的經(jīng)濟效益。該鎮(zhèn)90%的勞動力實現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),人均收入明顯增加。結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟知識,分析城鎮(zhèn)化對R鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的推動作用。
對于治理霧霾,國外城市有不少可供借鑒的經(jīng)驗。如洛杉磯就成功地實現(xiàn)了消除煙霧,還公眾藍天。這座美國的“煙霧城”花費了將近70年的時間才初見成效,共有十多個市職能部門參與其中,制定了五大步驟和二十二個環(huán)節(jié)??諝赓|(zhì)量的改善需要鍥而不舍的精神,是一場曠日持久的戰(zhàn)爭。治理的階段性成果很大程度上被發(fā)展帶來的排放增量所抵消。洛杉磯的霧霾治理就多次受到來自利益集團和社會團體的重重阻力,在嚴(yán)格的立法、執(zhí)法的推動和民眾的廣泛參與下,才最終取得了這場環(huán)保革命的勝利。材料中洛杉磯治理霧霾的過程是怎樣體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的?
國際上,先有美國金融危機,后有歐債危機,現(xiàn)有敘利亞動蕩。國外有輿論認(rèn)為,目前中國物價高企,房地產(chǎn)泡沫膨脹,社會矛盾多發(fā),是出現(xiàn)危機的下一個“倒霉蛋”。面對復(fù)雜的形勢,中國堅持社會主義經(jīng)濟制度,關(guān)注企業(yè)發(fā)展的質(zhì)量,關(guān)注弱勢群體,穩(wěn)中求進,毅然走上了經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,探索大國經(jīng)濟健康發(fā)展的道路。結(jié)合材料,從社會再生產(chǎn)過程的生產(chǎn)環(huán)節(jié)角度,請你為我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級提建議。
簡述一下未成年保護方式有哪些?
大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是社會主義市場經(jīng)濟條件下滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑。必須堅持政府主導(dǎo),加強文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),讓群眾廣泛享有免費或優(yōu)惠的基本公共文化服務(wù)。必須堅持把社會效益放在首位、社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一,推動文化產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展,為推動科學(xué)發(fā)展提供重要支撐。要構(gòu)建現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系,形成公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)格局,推進文化科技創(chuàng)新,擴大文化消費,規(guī)范文化市場,維護文化安全。根據(jù)材料,運用政府職能知識,分析我國政府在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用。
齊魯文化是特定歷史時期、特定范圍的地域文化,是山東人民在數(shù)千年的歷史長河中通過融匯各種思想,去蕪存菁而形成的具有山東特色的地方文化。與其他地域文化相比,齊魯文化具有明顯的雙重性:一方面,作為兩千多年封建統(tǒng)治思想的儒家思想是在汲取齊魯文化的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,中國的傳統(tǒng)文化更多地打上了齊魯文化的烙?。毫硪环矫?,齊魯文化又是一種地域文化,齊魯文化除了具有中國傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)核外,更具有明顯的山東特色。齊魯文化的雙重性反映了中華文化的什么特點?
著名社會學(xué)家費孝通針對文化的多樣性指出:要“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。這一觀點說明的是什么道理?
看漫面,運用文化生活的知識,回答下列問題。注:本題漫畫根據(jù)方成的《洗澡》改編。(1)漫畫中的文化教育存在什么偏差?(2)中華文化與外來文化應(yīng)如何交流、借鑒與融合?
試述如何根據(jù)青少年觀察力的發(fā)展特點,在教學(xué)實踐中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。
近年來,中國共產(chǎn)黨逐步形成了就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,把促進就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先位置。落實“就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略”成為國家工作的重中之重。2007年以來,我國逐步形成了以《中華人民共和國就業(yè)促進法》為核心的法律法規(guī)和促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策體系,2011年1月,國務(wù)院批轉(zhuǎn)了由七部委聯(lián)合制定的《促進就業(yè)規(guī)劃(2011~2015年)》,確定了“十二五”時期促進就業(yè)的指導(dǎo)思想、基本原則和發(fā)展目標(biāo),就具體實施作出了詳細部署,明確了各級政府的相關(guān)責(zé)任。聯(lián)系所給材料,運用政治常識,說明黨和國家實施“就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略”的依據(jù)。