A.技術(shù)落后
B.人們無法找到所需產(chǎn)品或服務(wù)
C.技術(shù)創(chuàng)新
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.視而不見
B.完全依賴
C.盲目追隨
D.謹(jǐn)慎對待
A.經(jīng)濟(jì)力量
B.社會力量
C.政治和制度變革
D.技術(shù)進(jìn)步
A.觀察各種趨勢
B.觀察趨勢,研究它如何創(chuàng)造可追求的機(jī)會
C.優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者將趨勢變?yōu)槭袌鲂袨?br />
D.分析趨勢出現(xiàn)的原因
A.經(jīng)濟(jì)趨勢
B.時尚發(fā)展
C.社會趨勢
D.技術(shù)進(jìn)步
A.觀察趨勢
B.解決問題
C.運(yùn)用高科技
D.發(fā)現(xiàn)市場空隙
最新試題
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進(jìn)行的測試,也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
屬于馬斯洛需要層次理論的是()