求助者:女性,16歲,高中一年級(jí)學(xué)生。案例介紹:求助者在三個(gè)多月前睡覺(jué)時(shí)做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)穿白衣的女鬼纏著自己,非常害怕,當(dāng)時(shí)被嚇醒,一直哭到天亮。同宿舍的有些同學(xué)也說(shuō)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)鬼,說(shuō)鬼魂會(huì)附體。求助者很害怕,就開(kāi)始走讀,回家睡覺(jué).盡管有媽媽陪著,但是一想到夢(mèng)里的鬼,就覺(jué)得渾身不舒服,很害怕睡著了,再夢(mèng)見(jiàn)鬼,看著墻上的一些裂紋就像看到猙獰的鬼臉。求助者明明知道世界上沒(méi)有鬼,覺(jué)得不應(yīng)該害怕,但就是難以控制。為睡覺(jué)的問(wèn)題痛苦,為控制不住的想法苦惱。由于睡眠差,上課無(wú)精打采,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,心情煩躁,內(nèi)心痛苦,父母、老師都來(lái)開(kāi)導(dǎo)她,但沒(méi)什么效果。一個(gè)月來(lái)已無(wú)法上課,自己主動(dòng)來(lái)咨詢。心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者為獨(dú)生女,自幼生長(zhǎng)在農(nóng)村,當(dāng)?shù)孛孕派瘦^濃,小時(shí)候奶奶經(jīng)常講鬼的故事。求助者內(nèi)向,膽小,敏感,缺乏獨(dú)立能力,人際關(guān)系較好,目前學(xué)習(xí)困難。
引發(fā)該求助者心理問(wèn)題的原因包括()。
A.缺乏獨(dú)立性
B.夢(mèng)見(jiàn)鬼
C.當(dāng)?shù)刂v迷信
D.膽子小
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引發(fā)該求助者問(wèn)題的社會(huì)原因包括()。
在本案例咨詢中,咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。
對(duì)具有視覺(jué)障礙的學(xué)生實(shí)行教育,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)()。
引發(fā)求助者心理問(wèn)題的關(guān)鍵原因是()。
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn),智商在()之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
下面相關(guān)聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯(cuò)誤表現(xiàn)有()。
下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準(zhǔn)確的是()。
可能反映求助者社會(huì)功能改變的是()。