A.結構
B.邊界
C.代溝
D.隔膜
E.不確定性
你可能感興趣的試題
A.其代表人物有Satir、Whitaker等
B.家庭中發(fā)生的問題表現(xiàn)了家庭系統(tǒng)中的交流混亂、家庭規(guī)則不靈活、無韌性等特點
C.認為促進個人和家庭成長的最好方式是用強力來解放情感和沖動
D.其治療目標是使家庭更加開放、自然,更有自主性和更能體會到自己和他人的情感
E.結構、亞系統(tǒng)、邊界是其基本概念
A.結構式家庭治療
B.敘事式家庭治療
C.體驗式家庭治療
D.系統(tǒng)式家庭治療
E.策略式家庭治療
A.家庭結構失衡可以表現(xiàn)為家庭中等級地位或界限的混亂
B.結構、亞系統(tǒng)、邊界是其三個基本概念
C.注重以一定的策略來解決家庭中存在的問題
D.聯(lián)結進入、容納、重塑家庭邊界等是其主要的治療技術
E.主要目標是建立家庭成員間更為清晰、靈活的界限,產(chǎn)生更為有效的新的家庭結構
A.老一代
B.中間一代
C.下一代
D.上一代
E.最年輕的一代
A.真實性檢驗
B.治療終止
C.治療停頓
D.治療家訪
E.聯(lián)合治療
最新試題
在3~16歲的兒童和青少年中,人格障礙和情感障礙以及神經(jīng)癥患者常見有非精神病性投射、防御認同等,這屬于()。
個體應用日常和應對技巧與解決問題的技術來維持自我與環(huán)境間的穩(wěn)定狀態(tài)稱為()。
作為心理治療師應該意識到,自己的一言一行對于別人都有或好或壞的影響,體現(xiàn)了心理治療師()。
治療師常常采用“如果……就會……”這一類條件語句,來引導來訪者對其思維、行為可能引出的結果進行認識的影響性技巧是()。
神經(jīng)癥患者或成年人應激反應時,表現(xiàn)出壓抑、退行、合理化等,這屬于()。
要求組員的講述具體、明確、資料可視、澄清的技術叫做()。
弗洛伊德的治療方法屬于()。
由組員自由發(fā)揮、重數(shù)量、鼓勵人人參與的技術叫做()。
治療師向來訪者指出存在于他自身的各種態(tài)度、思維、情感和行為之間的矛盾之處。這種方法是()。
結構式家庭治療的代表人物是()。