A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
B.百分等級
C.參照分?jǐn)?shù)
D.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
E.原始分?jǐn)?shù)
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A.活動少而引起的合并感染
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A.情緒低落
B.思維遲緩
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D.夸大妄想
E.意志活動減退
最新試題
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個案研究時,常常在簡單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計類型是()。
常常表現(xiàn)為突然發(fā)作的興奮,強(qiáng)烈粗暴、沖動、雜亂,但又單調(diào)刻板,且有一種局限性的性質(zhì),往往無端攻擊他人等,既無明顯原因,也無確切的指向和目的,但持續(xù)時間較短,那么,此類興奮狀態(tài)是()。
在健康評估時常用的心理衛(wèi)生綜合評定量表是()。
某患者病情主要表現(xiàn)為情緒低落、思維遲緩和運(yùn)動性抑制三主癥,嚴(yán)重發(fā)作時伴有急性抑郁癥和抑郁性木僵。那么,此患者最可能的綜合征是()。
上述哪項(xiàng)因素的存在會使得本來心理特點(diǎn)相同的被試獲得不同成績()。
單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于()。
情感反應(yīng)極易變化,從一個極端波動至另一個極端,顯得喜怒無常,變化莫測。那么該癥狀最可能是()。
感到自己的思想和行為被一種儀器所控制()。
以上哪個選項(xiàng)是用來篩選題目,且其系數(shù)越大表示項(xiàng)目的區(qū)分度越小()。
按照測驗(yàn)的目的來分的是()。