A.傳播者
B.受傳者
C.既是傳播者又是受傳者
D.信息的載體
E.信息本身
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.召開座談會
B.小組討論
C.播放電影
D.出版報刊、雜志
E.印發(fā)傳單
A.根據(jù)傳播者的特點,選擇恰當?shù)膫鞑デ?br />
B.樹立良好的形象
C.收集、選擇對傳播者有價值的信息
D.根據(jù)傳播者的興趣愛好,不斷調整傳播行為
E.根據(jù)傳播者的特點,選擇正確的傳播媒介
A.當作沒有聽見,繼續(xù)自己的話題
B.保持沉默
C.顧左右而言他,回避問題
D.做出無明確態(tài)度和立場的模糊性反饋
E.告誡對方最好不要提此類問題
A.一次談話可以盡可能多地涉及多個主題
B.重點內容應適當重復
C.談話的速度要適中
D.在談話過程中可以適當停頓,以給對象思考、提問的機會
E.注意對方的反饋
A.動態(tài)體語
B.儀表形象語
C.同類語言
D.時空語言
E.反饋語言
最新試題
這次健康傳播活動的日期宜選擇在()。
在健康教育中,針對教育對象存在的健康問題,說服其改變不正確的健康態(tài)度、信念及行為習慣,這屬于()。
將健康問題提到各級各部門的議事日程上,促進健康公共政策的多樣互補,使之了解其決策對健康的影響并承擔健康責任,屬于健康促進領域中的()。
屬于形象傳播的是()。
下列屬于開放式提問的問題是()。
在人際交流中,為了讓對方很清楚地理解問題的核心,能夠準確地回答出問題的要點,應避免使用的問題是()。
頭頂平坦呈方形,多見于()。
傳播者是健康信息傳播的主體,在健康傳播中,傳播者應該注意()。
抬舉樣搏動是()病理改變的可靠體征。
對人際傳播中有關談話的技巧描述不正確的是()。