A.羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)
B.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)
C.榮格自由聯(lián)想測(cè)驗(yàn)
D.羅森茨韋格圖片挫折測(cè)驗(yàn)
E.愛(ài)德華個(gè)性偏好量表
你可能感興趣的試題
A.A型量表評(píng)定冠狀動(dòng)脈傾向的行為模式
B.S量表評(píng)定速度和性急因素
C.J量表評(píng)定對(duì)工作獻(xiàn)身的因素
D.H量表評(píng)定刻苦和競(jìng)爭(zhēng)因素
E.N量表評(píng)定情緒穩(wěn)定因素
A.對(duì)成就關(guān)注并努力
B.強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性和攻擊性
C.時(shí)間緊迫感
D.高超的審美觀
E.強(qiáng)烈的責(zé)任感
A.MMPI
B.EPQ
C.EPPS
D.JAS
E.TAT
A.4個(gè)
B.14個(gè)
C.15個(gè)
D.16個(gè)
E.18個(gè)
A.折中是否法
B.強(qiáng)迫選擇法
C.自由聯(lián)想法
D.快速表露法
E.以上都不是
A.馬斯洛的需要層次理論
B.莫瑞的人類(lèi)需要理論
C.奧雷姆的需要理論
D.霍蘭德的職業(yè)興趣理論
E.羅爾的職業(yè)興趣理論
A.內(nèi)外傾性量表
B.情緒性量表
C.聰慧性量表
D.說(shuō)謊量表
E.精神質(zhì)量表
A.適應(yīng)與焦慮性
B.內(nèi)向與外向性
C.創(chuàng)新與保守性
D.感情用事與安詳機(jī)警性
E.怯懦與果斷性
A.采用因素分析方法編制
B.測(cè)量樂(lè)群性、幻想性、緊張性等16種人格因素
C.適用于16歲以上成人
D.除測(cè)量16種人格特質(zhì)外,還能根據(jù)公式推算人格類(lèi)型的次元因素
E.以上說(shuō)法都對(duì)
A.哈薩威(SRHawthway)和麥金利(TCMackinley)
B.卡特爾
C.詹金斯(CDJenkins)
D.莫瑞
E.摩根
最新試題
在上述測(cè)驗(yàn)中,按照測(cè)驗(yàn)的性質(zhì)來(lái)分的是()。
聽(tīng)到令人高興的事情時(shí),反而表現(xiàn)出傷感:在描述自己遭受的迫害時(shí),卻表現(xiàn)為愉快的表情,那么這種癥狀是()。
按照測(cè)驗(yàn)的功能來(lái)分的是()。
某患者病情主要表現(xiàn)為情緒低落、思維遲緩和運(yùn)動(dòng)性抑制三主癥,嚴(yán)重發(fā)作時(shí)伴有急性抑郁癥和抑郁性木僵。那么,此患者最可能的綜合征是()。
莫瑞和摩根發(fā)明的測(cè)驗(yàn)是()。
患者主要表現(xiàn)動(dòng)作、行為和其他精神活動(dòng)之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞,動(dòng)作和行為既無(wú)明顯的動(dòng)機(jī),也缺乏一定的指向性,以至于雜亂無(wú)章,不可理解。此類(lèi)興奮狀態(tài)是()。
一般說(shuō)來(lái),高年級(jí)比低年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平高,且測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級(jí)升高而升高,這主要是依據(jù)()。
要特別注意控制表面效度的編制方法是()。
可在意識(shí)清晰狀態(tài)下產(chǎn)生,包括假性幻覺(jué)、強(qiáng)制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀,且可伴有假性幻覺(jué)性回憶,即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么,該癥狀最可能是()。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動(dòng)各個(gè)方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動(dòng),這種興奮狀態(tài)是()。