單項選擇題張某,男性,47歲,工程師,因“急性闌尾炎”發(fā)作而急診入院。患者手術(shù)后在住院恢復過程中,有很多親友和同事前來探視并送來了鮮花,這使得患者滿足了以下哪一層次的需要()。
A.生理層次的需要
B.安全層次的需要
C.愛與歸屬層次的需要
D.尊重層次的需要
E.自我實現(xiàn)層次的需要
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1.單項選擇題患兒,5歲,因患麻疹收入傳染病院,經(jīng)治療后病情好轉(zhuǎn),但仍因沒有小朋友一起玩而悶悶不樂。此時患兒未滿足的基本需要是()。
A.生理的需要
B.安全的需要
C.愛與歸屬的需要
D.尊重的需要
E.自我實現(xiàn)的需要
2.單項選擇題患兒,5歲,因患麻疹收入傳染病院,經(jīng)治療后病情好轉(zhuǎn),但仍因沒有小朋友一起玩而悶悶不樂。根據(jù)艾瑞克森的心理社會發(fā)展學說此年齡段患兒主要解決的危機是()。
A.信任對不信任
B.自主對羞愧
C.勤奮對自卑
D.主動對內(nèi)疚
E.自我認同對角色紊亂
3.單項選擇題患兒,5歲,因患麻疹收入傳染病院,經(jīng)治療后病情好轉(zhuǎn),但仍因沒有小朋友一起玩而悶悶不樂。如患兒危機解決不良,可能出現(xiàn)的人格障礙是()。
A.對他人不信任、退縮
B.缺乏自信、消極、過于限制自己的活動
C.自私、縱容自己、缺乏責任心
D.角色紊亂、缺乏生活目標、甚至墮落
E.缺乏人際交往能力、逃避責任
4.單項選擇題護生小李,在帶教老師的監(jiān)督下進行靜脈輸液。因未嚴格查對床號、姓名,錯將22床青霉素輸入21床,導致21床病人發(fā)生過敏性休克而死亡。請問應(yīng)追究誰的責任()。
A.護生本人
B.帶教老師
C.實習醫(yī)院
D.護生和帶教老師都須負責
E.護生和帶教老師都不須負責
5.單項選擇題護生小李,在帶教老師的監(jiān)督下進行靜脈輸液。因未嚴格查對床號、姓名,錯將22床青霉素輸入21床,導致21床病人發(fā)生過敏性休克而死亡。該事件屬于()。
A.一級醫(yī)療事故
B.二級醫(yī)療事故
C.三級醫(yī)療事故
D.四級醫(yī)療事故
E.五級醫(yī)療事故
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與聽力障礙患者進行溝通時應(yīng)()。
題型:單項選擇題
與視力不佳患者進行溝通時應(yīng)()。
題型:單項選擇題
胃鏡的消毒可采用()。
題型:單項選擇題
以上最適合運用全補償系統(tǒng)的是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)自理模式理論,對剖宮產(chǎn)術(shù)后第三天病人的護理應(yīng)使用()。
題型:單項選擇題
與病情嚴重的患者交談應(yīng)()。
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與語言障礙患者進行溝通時應(yīng)()。
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需現(xiàn)配現(xiàn)用的消毒劑是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)奧倫自理模式的內(nèi)容,屬于健康偏離時的自理需求的是()。
題型:單項選擇題
護士為患者進行查體時應(yīng)使用的距離是()。
題型:單項選擇題