A.安全需要
B.自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.生理需要
D.尊重需要
E.歸屬和愛(ài)的需要
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D.尊重需要
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A.觀察學(xué)習(xí)
B.強(qiáng)化
C.替代性強(qiáng)化
D.消退
E.自我強(qiáng)化
A.觀察學(xué)習(xí)
B.強(qiáng)化
C.替代性強(qiáng)化
D.消退
E.自我強(qiáng)化
A.社會(huì)興趣
B.生活風(fēng)格
C.器官缺陷與補(bǔ)償
D.追求卓越
E.自卑情結(jié)
最新試題
心理咨詢(xún)提及的“門(mén)把手綜合癥”代表著什么?
兒童被忽視的五種形式是什么?
短程,聚焦沖突的高強(qiáng)度分析比較適合哪種類(lèi)型的來(lái)訪者?()
伴侶一起來(lái)接受伴侶治療都是為了繼續(xù)保持他們的關(guān)系嗎?()
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個(gè)行為的最終根源的特質(zhì)是()。
一位強(qiáng)迫癥來(lái)訪者告訴治療師,他每天不管碰到什么物品都會(huì)立刻去洗手,他覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣十分惱人,但是如果不洗手,他認(rèn)為自己會(huì)更加焦慮。這位來(lái)訪者很可能屬于:()
請(qǐng)列出精神狀態(tài)檢查必須涉及的領(lǐng)域。
對(duì)于認(rèn)識(shí)到自己“有可能需要嘗試一下心理治療”的來(lái)訪者,我們要明白這意味著:()
精神分析的地形學(xué)說(shuō),是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時(shí)提出的著名理論的()。
在與兒童進(jìn)行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?