單項選擇題下面有關強化的陳述，正確的是（）。

A.經(jīng)典條件反射提出了強化的概念
B.強化會使先前的某一行為出現(xiàn)頻率增加
C.由于一種新刺激的加入增進了行為的出現(xiàn)頻率是負強化
D.由于某一刺激的撤銷或減少而使行為頻率增加是正強化
E.負強化與懲罰相同


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題關于行為主義的心理發(fā)展觀，描述錯誤的是（）。

A.它是一種學習理論，把發(fā)展視為以獎勵、懲罰和模仿為基礎的學習的主要功能
B.操作性條件反射理論是斯金納在經(jīng)典條件反射理論下進一步發(fā)展的學習理論
C.經(jīng)典條件反射是中性的特殊刺激和已存在的生物和情緒反應之間建立的紐帶
D.操作性條件反射并不強調塑造、強化與消退、及時強化等原則
E.操作條件反射關注的是某種類型的后果對行為出現(xiàn)頻率的作用效果

2.單項選擇題學齡期兒童的主要發(fā)展任務是（）。

A.發(fā)展信任感，克服不信任感，體驗著希望的實驗
B.獲得自主感而克服羞怯和疑慮，體驗著意志的實現(xiàn)
C.獲得主動感和克服內疚感，體驗目的的實現(xiàn)
D.獲得勤奮感而克服自卑感，體驗著能力的實現(xiàn)
E.建立自我同一感和防止同一感的混亂

3.單項選擇題艾里克森認為，主要任務是克服羞怯和疑慮，體驗著意志的實現(xiàn)是（）。

A.嬰兒期
B.學步期
C.兒童早期
D.學齡期
E.青年期

4.單項選擇題關于艾里克森的心理社會發(fā)展論描述錯誤的是（）。

A.艾里克森人格發(fā)展論既考慮到生物學的影響，也考慮到文化和社會因素
B.他認為每個人在生長過程中是按一定的成熟程度分階段地向前發(fā)展
C.他將人生全程分為八個階段
D.任一時期的發(fā)展，其順利與否，與前一時期的發(fā)展無關
E.將人生的第一時期，均視為一個“危機與轉機”的關鍵時期

5.單項選擇題弗洛伊德心理發(fā)展階段的分期依次是（）。

A.口唇期；肛門期；潛伏期；生殖器期；青春期
B.口唇期；潛伏期；肛門期；生殖器、期；青春期
C.口唇期；肛門期；生殖器期；潛伏期；青春期
D.口唇期；生殖器期；肛門期；潛伏期；青春期
E.口唇期；青春期；肛門期；生殖器期；潛伏期