A.理解的心理學(xué),認(rèn)識(shí)的心理學(xué)
B.理解的心理學(xué),文化的心理學(xué)
C.認(rèn)識(shí)的心理學(xué),文化的心理學(xué)
D.解釋的心理學(xué),差異的心理學(xué)
E.理解的心理學(xué),解釋的心理學(xué)
你可能感興趣的試題
A.多伊奇
B.卡爾.雅斯培爾斯
C.柏恩
D.舒茨
E.凱爾曼
A.《社會(huì)學(xué)習(xí)和模仿》
B.《社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論》
C.《社會(huì)心理學(xué):大綱與資料集》
D.《社會(huì)學(xué)習(xí)理論》
E.《社會(huì)學(xué)習(xí)的強(qiáng)化》
A.性別,性格,性別角色
B.性別,性征,性別角色
C.性,性征,性別角色
D.性,性格,性別角色
E.性,性別,性別角色
A.道德學(xué)習(xí)
B.道德情感
C.道德判斷
D.道德觀念
E.道德行為
A.良好的社會(huì)環(huán)境
B.語言及學(xué)習(xí)能力
C.優(yōu)越的家庭背景
D.經(jīng)驗(yàn)豐富的教師
E.發(fā)達(dá)的社會(huì)文明
最新試題
在來訪者對(duì)咨詢員的資質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑的情況下,最好避免怎么做?怎么做比較好?
對(duì)來訪者進(jìn)行潛在暴力行為評(píng)估時(shí)要注意哪兩大原則?
最重要的角色失調(diào),角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái),放棄原有角色()。
我們?cè)谶M(jìn)行心理治療時(shí)難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來往,那么我們?cè)跍?zhǔn)備與進(jìn)行治療時(shí)應(yīng)該怎么做?()
兒童被忽視的五種形式是什么?
為了控制和改變沖突的狀況,用自我防御機(jī)制來消除焦慮,這是()。
短程,聚焦沖突的高強(qiáng)度分析比較適合哪種類型的來訪者?()
伴侶一起來接受伴侶治療都是為了繼續(xù)保持他們的關(guān)系嗎?()
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個(gè)行為的最終根源的特質(zhì)是()。
以下哪個(gè)問題在心理咨詢?cè)L談中是不合理的?()