A.擴(kuò)大群體的規(guī)模、避免對偏離的恐懼和服從組織的規(guī)范
B.尋求行為參照、獲得群體的領(lǐng)導(dǎo)地位和實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)
C.擴(kuò)大群體的規(guī)模、獲得群體的領(lǐng)導(dǎo)地位和群體凝聚力
D.尋求行為參照、避免對偏離的恐懼和群體凝聚力
E.擴(kuò)大群體的規(guī)模、尋求行為參照和服從組織規(guī)范
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從眾行為的特點(diǎn)包括()。
①引起從眾行為的群體壓力既可以是真實(shí)的,也可以是想象的
②個(gè)體對群體壓力的感知既可以是有意識的,也可以是無意識的
③從眾行為雖非本意,但卻是個(gè)體自愿的行為
④從眾行為對個(gè)體來說是消極的
⑤從眾行為對群體來說是積極的
A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.③④⑤
D.①③④
E.①②③
A.社會助長
B.從眾
C.結(jié)伴效應(yīng)
D.觀眾效應(yīng)
E.社會惰性
對于合作與競爭的論述,下列說法正確的是()。
①合作是個(gè)體與個(gè)體、群體與群體、個(gè)體與群體之間為達(dá)到共同目的,彼此互相配合的一種行為
②競爭是個(gè)體與個(gè)體,群體與群體、個(gè)體與群體之間爭奪一個(gè)共同目標(biāo)的行為
③不同個(gè)體的目標(biāo)與手段之間存在積極的、肯定性關(guān)系時(shí)候,他們之間是合作關(guān)系
④不同個(gè)體的目標(biāo)與手段之間存在消極的、否定性的依賴關(guān)系時(shí)候,他們之間是競爭關(guān)系
⑤合作就不能競爭,競爭就不能合作
A.①②
B.③④
C.③④⑤
D.①②③④
E.①②③④⑤
A.只有雙方對同一目標(biāo)進(jìn)行爭奪才能形成競爭
B.目標(biāo)是較為稀有或者難得
C.爭奪中可能出現(xiàn)零和沖突(一方贏,另一方輸),也可能出現(xiàn)雙贏結(jié)局
D.競爭是理性的,按照一定的社會規(guī)范進(jìn)行
E.競爭必然在良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)上進(jìn)行
A.目標(biāo)一致
B.雙方?jīng)]有任何沖突
C.相互依賴的合作氛圍
D.共識與規(guī)范
E.合作者雙方存在人際互動(dòng)
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為什么首次訪談的時(shí)候最好不要問“為什么”?
一位強(qiáng)迫癥來訪者告訴治療師,他每天不管碰到什么物品都會立刻去洗手,他覺得這個(gè)習(xí)慣十分惱人,但是如果不洗手,他認(rèn)為自己會更加焦慮。這位來訪者很可能屬于:()
我們在進(jìn)行心理治療時(shí)難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來往,那么我們在準(zhǔn)備與進(jìn)行治療時(shí)應(yīng)該怎么做?()
請列出精神狀態(tài)檢查必須涉及的領(lǐng)域。
在與兒童進(jìn)行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
最重要的角色失調(diào),角色承擔(dān)者不得不退出舞臺,放棄原有角色()。
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在首次家庭訪談中,錯(cuò)誤的做法是哪一項(xiàng)?()
對成人的首次心理咨詢訪談,如果有許多記錄需要閱讀,需要注意什么?
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