A.自我意識中獨立意向的發(fā)展
B.自我意識成分的分化
C.強烈的關(guān)心自己個人的成長
D.自我評價的成熟
E.過于以自我為中心
你可能感興趣的試題
A.8~9歲
B.9~10歲
C.10~11歲
D.12~15歲
E.15~18歲
A.認識和認知活動要越過間接經(jīng)驗的階段
B.學習動機是學生學習的動力
C.學生的學習是一種在教師指導下的認知或認識活動
D.學習過程是學生獲得知識經(jīng)驗、形成技能技巧、發(fā)展智力能力、提高思想品質(zhì)水平的過程
E.學習過程是一種運用學習策略的活動
A.幫助
B.分擔
C.合作
D.關(guān)愛
E.對他人的同情心
A.模仿性游戲一表演性游戲一角色性游戲一有規(guī)則的游戲
B.模仿性游戲一角色性游戲一表演性游戲一有規(guī)則的游戲
C.表演性游戲一模仿性游戲一角色性游戲一有規(guī)則的游戲
D.表演性游戲一角色性游戲一模仿性游戲一有規(guī)則的游戲
E.有規(guī)則的游戲一模仿性游戲一表演性游戲一角色性游戲
A.2歲左右
B.2.5~3歲
C.3~5歲
D.5~7歲
E.7~9歲
最新試題
心理咨詢提及的“門把手綜合癥”代表著什么?
對成人的首次心理咨詢訪談,如果有許多記錄需要閱讀,需要注意什么?
“任由咨訪關(guān)系自然發(fā)展,便會衍生出信任,潛在的意義在這種氛圍中終將顯露端倪?!边@句話放在心理咨詢中該如何理解?
對于基本心智能力中定向能力的評估有哪三個定向?()
對于認識到自己“有可能需要嘗試一下心理治療”的來訪者,我們要明白這意味著:()
在首次家庭訪談中,錯誤的做法是哪一項?()
使溝通成為一個雙向的相互過程,指的是()。
最重要的角色失調(diào),角色承擔者不得不退出舞臺,放棄原有角色()。
精神分析的地形學說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的()。
短程,聚焦沖突的高強度分析比較適合哪種類型的來訪者?()