洋務(wù)運動的深刻啟示：只要向西方國家學(xué)習(xí)科學(xué)就能得到發(fā)展。

普朗克量子理論認(rèn)為：物體在發(fā)射和吸收輻射時，能量是（）變化的

（1936-1939）有三個科學(xué)家，分別用中子轟擊鈾，實現(xiàn)了核裂變，放出大量能量。其中有：（）

蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎(chǔ)上制成了氫彈。

在光電效應(yīng)的試驗中，入射光的強(qiáng)度越大，它從金屬表面打出的電子越多。

在電子計算機(jī)的發(fā)展過程中，經(jīng)過了五代，其中有：（）

二十世紀(jì)產(chǎn)生的三大方法論，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則，這些學(xué)科所提供的方法，對各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為：（）

巴登還與肖克利、布拉坦合作在半導(dǎo)體材料的研究中取得了重要成就，發(fā)明了（）

（）年，打響了鴉片戰(zhàn)爭，西方列強(qiáng)也隨之侵入我國。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正在從勞動密集過渡到（）密集。