A、編年體
B、紀(jì)傳體
C、紀(jì)事本末體
D、方志體
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、分封制導(dǎo)致地方諸侯做大。
B、春秋時(shí)期未脫離了王朝發(fā)展的軌跡。
C、分封體制中蘊(yùn)含了權(quán)利構(gòu)造的變化。
D、分封的諸侯王的力量逐漸強(qiáng)大形成了對(duì)天子權(quán)威的挑戰(zhàn)。
A、編年體
B、紀(jì)傳體
C、紀(jì)事本末體
D、上述三項(xiàng)都是
A、外族侵略
B、農(nóng)民起義
C、諸侯爭霸
D、宮廷政變
A、夏
B、商
C、周
D、秦
最新試題
漢代倡立的常平倉(即糧倉)制度,設(shè)有專門的會(huì)計(jì)簿冊(cè),詳細(xì)記錄倉儲(chǔ)谷物數(shù)量、品種、出入、經(jīng)手人、核驗(yàn)等;在糧食倉儲(chǔ)的蟲害、鼠害防治等方面,專門制定了法律法規(guī)。這主要表明漢朝()
“周瑜提出限十天造十萬支箭,諸葛亮識(shí)破這是一條害人之計(jì),卻淡定表示‘只需要三天’,并巧妙地利用天氣和曹操多疑的性格,備齊了十萬支箭,立下奇功?!迸c材料描述有關(guān)的戰(zhàn)役是()
在黃河流域磁山遺址發(fā)掘的文化層(公元前6000年到公元前5700年之間)中,發(fā)現(xiàn)了數(shù)以百計(jì)的窖穴,其中很多客穴底部有糧食堆積的痕跡,另外還有石鏟、石白、石杵和圓形肉碗等。據(jù)此推測(cè),這一文化層()
如表是中國古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()
下圖描繪的是唐代前期十分流行的中亞胡旋舞?!暗撋胶跃邸薄百F妃胡旋迷君心”的詩句也透露出這種舞蹈在當(dāng)年的風(fēng)摩。材料可以反映唐朝()
“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣?!睗h武帝接受此建議,采取的措施是()
西晉末年,北方漢族人往往選擇在鄉(xiāng)野之間依附宗族中的豪杰聚居,修建被稱為“塢”的小型寨堡,周圍往往既有險(xiǎn)阻又有可以耕種和灌溉的土地。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)北方()
下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()
元朝時(shí)期,疆域遼闊。為了有效地管理地方,元朝()
魏晉以來,內(nèi)遷的各族人民向漢族人民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝。西北民族的樂器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛。上述材料反映了這一時(shí)期()