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A.實(shí)施重文輕武政策
B.實(shí)行減免賦稅政策
C.積極發(fā)展海外貿(mào)易
D.娛樂(lè)場(chǎng)所瓦子出現(xiàn)
A.是華夏文明的源頭
B.出現(xiàn)社會(huì)貧富分化
C.原始手工業(yè)的興盛
D.建立了奴隸制國(guó)家
A.結(jié)束了長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)混亂的局面
B.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流與發(fā)展
C.創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制
D.開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家地方行政的模式
下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容，據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是（）
A.集歷代之大成的明朝科技
B.升華創(chuàng)新的秦漢文化
C.繁榮的宋代城市文化
D.明清時(shí)期君主專(zhuān)制的強(qiáng)化
A.罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)
B.減輕賦稅，發(fā)展生產(chǎn)
C.以德化民，穩(wěn)定民心
D.分封諸侯，加強(qiáng)皇權(quán)
小歷圍繞某主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，梳理了以下內(nèi)容。他研究的主題是魏晉南北朝時(shí)期（）
A.局部統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)
B.朝代更替的頻繁
C.江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)
D.北方民族大交融
A.實(shí)施世襲制
B.實(shí)行郡縣制
C.頒布“推恩令”
D.實(shí)行行省制
A.王維
B.李白
C.杜甫
D.白居易
A.雙向交流，兼收并蓄
B.恩威并重，懷柔為主
C.政策開(kāi)明，和同一家
D.社會(huì)風(fēng)氣充滿(mǎn)活力
如圖是上海博物館館藏“商鞅方升”，青銅質(zhì)地，為長(zhǎng)方形的有柄量器，容積202.15毫升，重0.69千克，器壁三面及底部均刻七十五字銘文。記載秦孝公十八年（公元前344年）頒布標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量器，以十六又五分之一立方寸為一升。據(jù)此判斷該文物最重要的歷史價(jià)值是（）
A.反映青銅鑄造技術(shù)進(jìn)入高潮
B.見(jiàn)證秦統(tǒng)一全國(guó)的局面
C.奠定中華文明經(jīng)濟(jì)秩序基礎(chǔ)
D.印證秦統(tǒng)一文字的舉措
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為將南方財(cái)賦順利北運(yùn)，元朝重新開(kāi)通了大運(yùn)河，改變隋唐時(shí)迂回曲折的航線(xiàn)，大大縮短了航程。元朝還創(chuàng)造性地開(kāi)辟了長(zhǎng)途海運(yùn)航線(xiàn)，主要任務(wù)也是運(yùn)輸江南的糧食。這說(shuō)明元朝（）
如圖是上海博物館館藏“商鞅方升”，青銅質(zhì)地，為長(zhǎng)方形的有柄量器，容積202.15毫升，重0.69千克，器壁三面及底部均刻七十五字銘文。記載秦孝公十八年（公元前344年）頒布標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量器，以十六又五分之一立方寸為一升。據(jù)此判斷該文物最重要的歷史價(jià)值是（）
據(jù)《金史》記載，金太祖阿骨打命完顏希尹仿契丹文和漢字制女真字?！芭娲笞帧庇谔燧o三年（1119年）頒行。金熙宗天眷元年（1138年）又制新字，稱(chēng)為“女真小字”。傳世的女真文主要是一種與方塊漢字相似的單文。由此可見(jiàn)金政權(quán)在發(fā)展中（）
《史記·秦始皇本紀(jì)》記載：“一法度衡石丈尺。車(chē)同軌。書(shū)同文字?！辈牧现羞@些措施對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要意義是（）
“周瑜提出限十天造十萬(wàn)支箭，諸葛亮識(shí)破這是一條害人之計(jì)，卻淡定表示‘只需要三天’，并巧妙地利用天氣和曹操多疑的性格，備齊了十萬(wàn)支箭，立下奇功?！迸c材料描述有關(guān)的戰(zhàn)役是（）
元世祖時(shí)期，元朝官方編成農(nóng)書(shū)《農(nóng)桑輯要》，包括耕墾、播種、瓜菜、果實(shí)、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知，元朝（）
魏晉時(shí)期，從蒙古草原遷居山西的匈奴人，為適應(yīng)山西自然、社會(huì)環(huán)境，逐步由游牧轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活，并發(fā)展冶鐵、制陶等手工業(yè)。據(jù)此可知，北方游牧民族內(nèi)遷（）
小歷圍繞某主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，梳理了以下內(nèi)容。他研究的主題是魏晉南北朝時(shí)期（）
1644年，清朝攝政王多爾袞逼退李自成的起義軍進(jìn)入北京，大張旗鼓地為明朝皇帝和皇后發(fā)喪，并極力稱(chēng)贊那些在動(dòng)亂中喪生的明朝官員。多爾襲此舉的主要意圖在于（）
下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容，據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是（）