A、回憶合作夸大作用
B、回憶共同的經(jīng)歷趣事
C、對(duì)方的嗜好
D、中間人
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A、回憶共同的經(jīng)歷趣事
B、對(duì)方的嗜好
C、中間人
D、一定不要叫錯(cuò)對(duì)方的名字
A、回憶愉快合作并夸大作用
B、求同存異縮小不同點(diǎn)
C、分中求和
D、避開沖突清除對(duì)立
A、分流、下崗、減員、就業(yè)
B、分流、下崗、減員、增效
C、下崗、減員、就業(yè)、增效
D、分流、減員、就業(yè)、增效
A、憶合作、憶趣事、談愛好
B、憶趣事、談愛好、中間人
C、憶合作、憶趣事、中間人
D、憶合作、談愛好、共進(jìn)餐
A、(1)、(3)、(4)
B、(2)、(3)、(4)
C、(1)、(2)、(4)
D、(1)、(2)、(3)
最新試題
尋找代理人談判,有時(shí)比親自交涉效果好,進(jìn)有進(jìn)路,退有退路,使自己有思考和回旋余地。
談判就是人們?yōu)榱诉_(dá)成某項(xiàng)協(xié)議而進(jìn)行的交往。
劣勢(shì)條件下的談判策略有()
休會(huì)緩解的時(shí)間有()
商務(wù)談判行為,既是一種經(jīng)濟(jì)商務(wù)行為,同時(shí)又是一種法律行為。
談判風(fēng)格的作用是()
任何一項(xiàng)商貿(mào)談判都要有主體、客體、議題三要素構(gòu)成,缺一不可,否則就構(gòu)不成商務(wù)談判。
專業(yè)人員是談判組織的主要成員之一,其基本職責(zé)是()
如何對(duì)待會(huì)議中的“悶葫蘆”()
處于被動(dòng)地位的談判者,應(yīng)讓對(duì)方盡可能地發(fā)言,而己方少講多聽。